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语文课堂教学效率的提高探析 　　摘要语文是基础学科,其课堂教学的重要性是不言自明的。 　　在新课改下,教师只有不断学习新知识,接受新事物,具有较高的自身修养和文学修养,才能适应现代教育的需求。 　　关键词语文;课堂;教学语文是基础学科,其课堂教学的重要性是不言自明的。 　　在新课改下,教师只有不断学习新知识,接受新事物,具有较高的自身修养和文学修养,才能适应现代教育的需求。 　　下面我从如何提高语文课堂教学效率的角度谈些自己的看法。 　　一、明确教学目标,做到有的放矢教学目标是课堂教学的指针和精髓,教学活动的效果与教学目标的指向作用有着十分密切的关系。 　　在实施素质教育过程中,课堂教学是社会发展和学生个性发展的有机结合,教师在课堂教学中除了要教会学生知识和技能外,更要教会学生做人。 　　课堂教学过程中,除始终坚持以育人为中心,以学生发展为中心的总体目标外,课堂教学目标的确定也要本着简明、突出的原则,一要考虑学生的认知水平,二要考虑教材的显著个性。 　　以学生不同基础的认知水平为起点,结合教材要求,确定课时教学的知识点、能力训练点。 　　这些知识点、能力训练点的内在联系须上升到知识、能力、情感、智力结合的某一高度,即能促进不同类别学生获得不同层次发展,进而确定课时目标。 　　二、更新教育观念,改革教学方法我认为,改革教学方法,必须抛弃旧的程式化教学模式,建立新的