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新课改背景下小学语文教学和信息技术整合教学模式探究 摘要：在信息化时代下，小学语文教学与信息技 术的结合已经成为了一种趋势，将信息技术应用在小学语文 教学中能够很好的提升教学效果，提高学生学习语文知识的 积极性和主动性，如何将信息技术应用在小学语文教学中 呢？ 一、利用多媒体引入影视资源，丰富语文教学内容；二、 利用网络资源，提升教学效果；三、利用计算机激发出学生 学习的主动性。 关键词：新课改背景；小学语文教学；信息技术整合； 教学模式 在小学语文课堂中，传统的填鸭式教学模式已经难以满 足学生的发展了，新课程标准强调，要注重学生综合素养的 提高，提升学生的综合语文素养单纯依靠传统的教学方式是 无法实现的，而现代信息技术与语文教学的整合即可很好的 解决这一难题。将信息技术应用在小学语文课堂中能够创设 出和谐、风趣的教学环境，也能够为学生提供丰富的学习资 源，这样即可有效弥补传统教学模式的不足，那么，如何将 信息技术应用在小学语文教学 中呢？ 、利用多媒体引入影视资源，丰富语文教学内容 现代社会是一个信息社会，电影、电视以及网络已经渗 入到人们生活和学习的各个方面，也成为学生开展课外学习 的重要资源之一，影视资源在语文教学中的作用也受到了教 育专家的认识，小学生的对于符合他们年龄特征的电视、电 影都有着浓厚的兴趣，将影视资源充分的利用起来，对于完 成小学语文教学目标，提升语文教学