小学五年级语文上册第八单元第二十六课《开国大典》名师教案（人教版）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES5 《开国大典》名师教案 【教学目标】 1.知识与技能 学会认读“擎、钮、瞻、聂、党”等5个生字。 2.过程与方法 正确、流利、有感情地朗读课文。 3.情感态度和价值观 感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 【教学重点】 体会词句间浓浓的感情，受到情感感染，了解场面的描写方法。 【教学难点】 感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 【教学方法】 合作、探究、交流 【课前准备】 多媒体课件、相关音频 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣导入 1.侵略事件： 1874年5月，日本出兵3600余人入侵我国台湾，残酷杀戮高山族同胞。 1931年9月18日，日本在沈阳制造“九一八事变”，强占我国东北，在3个多月时间里占领我东北全境，使我3000多万名同胞沦为日军铁蹄下的奴隶。 1937年12月13日，日军攻下当时中国的首都南京，进行惨绝人寰的大屠杀，在6周内烧杀淫掠，杀死30多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。 2.开国大典： 在1949年10月1日这天，发生了一件中国有史以来最伟大的事件，也是二十世纪世界最伟大的事件之一，那就是中华人民共和国的成立，它结束了少数剥削者统治广大劳动人民和帝国主义奴役中国各族人民的历史，中国人民从此成为国家的主人，中华民族的发展开启了新的