2020年春期新人教部编版四年级下册语文导学案-8《千年梦圆在今朝》.docxVIP

2020年春期新人教部编版四年级下册语文 8.《千年梦圆在今朝》教学设计 课题 千年梦圆在今朝 课型 新授课 1.认识“揽、焰”等9个生字。 2?理解为什么千年的梦能在今朝实现，借助查找的资料深入理解课文内容，提高 教学目标 解决问题的能力。 3 ?体会中国航天人勇于探索、 锲而不舍的科学精神，产生民族自豪感。 教学重难点 理解千年的梦能在今朝实现的原因。 1.制作课件，搜集相关视频和图片。（教师） 课前准备 2 ?搜集我国在航天领域成就的资料。 （学生） 课时安排 1课时 教学过程 教学环节 教师指导 学生活动 教学提示 解析课题时，引导 1.抓住“千年梦”“圆”两 一、揭示题 1.结合预习，请学生说一 个题眼来解析课题。 学生联系预习所了解的 意，明确目标 说课题的含义。 2.明确本篇课文是略读课 内容来回答：“千年 （用时：3分 2.明确课文类型，了解学 文，自读学习提示，明确本 梦”是人们飞离地球之 钟） 习提示。 节课的学习目标。 梦，“圆”是圆满，课 题指飞离地球的梦想在  今天得以实现了。 1.指导学生默读课文，思 1?默读课文，边读边思考， 考：课文列举了哪些事例 画出关键语句。 来说明“千年梦圆在今 朝”？ 2. (1)认读生字，口头给生 2.检测生字词语的掌握情 字组词。读准“践、施、懈” 1.引导学生带着“阅读 况。 的读音。 提示”中的要求，自读 (1)课