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兴宁区图文结构式备课教案 反思（评价）：
日期： 2017.4.25
学校：燕子岭小学
授课人：张炳毅
班级：五（ 2.3）
学班科级：数学
标题： 长方体、正方体
内容
内容：
体积容积整理和复习
分
课型：
5
15 分
巩固练习
10 分
5 分
教学
复 习 旧 知
合作交流，
小结、布置
引入新课
掌握方法
作业
要素
教学目标 1、学会对做一做的第 3 题
知 识 点 的 整理 和 复
习。
2、能进一步记住体
积 容 积 有 关的 知 识
点，并熟练地应用计
算。
3、培养学生的推理
能力和分析、综合的
习十三第 2 、3、5 题。
能力。。
教学重难点：体积公
式的应用计算。
课型方式：要素组合
课时形态：标准课 一
节课知识与技能：使学
生认识横向复式条形统
计图，会绘制横向复式
条形统计图。 2 、会根据
统计图表中的数据回答
一些简单的问题。
1、复习回顾长度 .面积有关的单位和进率。
2、引导学生做简单训练出示题目，引导学生完成。
3、谈话引入新课。
前 面 我 们 已 经 复 习 了 什么，今天这节课我们一起来学习复习体积和容积。
1、、 PPT 出示题图或要求，
1、教师口述或 PPT：
1.
谈谈收获，小结
做一做的第 3 题
有关知识点。
引导学生观察并思考。
有关练习训练。 （看、
2.
作业
2 人小组合作整理归纳知
做、讲、听大动）
识点 （看、写、听）
2、 PPT 练习（做、
2、（ 1） 6 人小组合作选择 3
讲、听）
本练做一做的第 3 题
个知识点，分别举例训练。
（ 2）反馈结果 （看、做、讲、
3、应用题训练：学
听）
生独立完成。交流订
3、观察评价各组情况
正。（读、写、讲）
（看、讲、听）
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