学案 《带上她的眼睛》-语文七年级下册.docxVIP

PAGE 3 《带上她的眼睛》学案 【学习目标】 1．能正确流利有感情地朗读小说，标注好词好句，可以概括故事情节。 2．分析小说中的人物性格特点。 3．掌握科幻小说的悬念性和可读性，了解对比的写作手法。 4．珍视世界的一切美好。 【学习重点】 分析小说中的人物性格特点。 【学习难点】 掌握科幻小说的悬念性和可读性，了解对比的写作手法。 【学习过程】 一、阅读导航 阅读“学习目标”“学习重点”“学习难点”，为本课学习做好准备。 二、初读课文 默读一遍课文，标注生字词。 三、自主预习 查阅工具书和相关资料，完成下列练习。 1.朗读课文,圈画文中生字词。 点缀（ ）漫步（ ）迟钝（ ）蒙眬（ ） 闲暇（ ）凸现（ ）拍摄（ ）蔚蓝（ ） 合拢（ ）吟唱（ ）鞠躬（ ）挑剔（ ） 岩浆（ ）地幔（ ）虚拟（ ）吝啬（ ） 不期而至（ ）心有灵犀（ ）天涯海角（ ） 2.根据下列意思,写出相关的词语。 事先没有约定而意外到来。（ ） 容易发愁、伤感.形容人感情脆弱。（ ） 现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。（ ） 保守，保住使不失去；过分爱惜己之财物，当用而不用。（ ） 形容气势雄伟。（ ） 目前为止，到现在为止。（ ） 3.作者简介 刘慈欣（1963—）山西阳泉人，科幻作家，中国作协会员，中国 小说代表作家之一。1999年发表第一篇作品《鲸歌》，1999年首次以短篇小说《带上她的眼睛》获得中国科幻银河奖一等奖。最重要的作品“ 三部曲”（原名“地球往事三部曲”）更是备受读者与媒体的赞誉。2015年8月，刘慈欣作品《 》获得 奖最佳长篇小说奖；10月，刘慈欣在第六届全球华语科幻星云奖颁奖典礼中被授予特级勋章。2016年3月，刘慈欣当选山西省作协副主席，获影响世界华人大奖提名。 4.小说特色 刘慈欣承袭了古典主义科幻小说中节奏紧张，情节生动的特征，并且在看似平实拙朴的语言中，浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量。刘慈欣擅长把工业化过程和科学技术塑造成某种强大的力量，作品中洋溢着英雄主义的情怀。刘慈欣的小说继承了古典科幻小说中的人物塑造规律，即无论是技术专家还是普通人，他们一定要在社会的变革中被推向改变世界的精英舞台。 四、整体感知 正确、流利、有感情地朗读一遍课文，思考下列问题。 读完了小说，你被什么情节深深的吸引了呢？用简洁的语言概括故事内容。 【合作探究】快速阅读的方法：①浏览法。浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍，只是从总体上粗略掌握书中大概内容的一种阅读方法。它可以在有限的时间内尽可能广泛地了解信息，有助于开阔视野，是博览群书所常用的重要方法。②扫读法。扫读法是指对文章内容一目数行、一目十行地扫瞄，以大容量获取信息的一种快速阅读方法。③跳读法。跳读法是指跳过一些无关紧要的部分而直取读物的关键性内容的一种快速阅读方法。④寻读法。寻读法是指为得到急需的有关资料，在众多相关书籍资料中搜寻查找的一种快速阅读方法。⑤猜读法。猜读法是指在读书读文章时，以所了解的题目或已看的前文作为前提，对后面的内容预作猜想，然后将其与后文实际内容进行印证比较的一种阅读方法。 五、质疑问难 读完课文，回想一下，你有哪些地方没有读懂？请你针对本文的具体内容，提出自己的疑难，用红笔标注在课本上。 点拨要点 四、自主预习 查阅工具书和相关资料，完成下列练习。 1.朗读课文,圈画文中生字词。 点缀（zhuì） 漫步（màn） 迟钝 （dùn） 蒙眬（lóng） 闲暇（xiá） 凸现（tū） 拍摄（shè） 蔚蓝（wèi） 合拢（lǒng） 吟唱（yín） 鞠躬（gōng） 挑剔（tī） 岩浆（jiāng） 地幔（màn） 虚拟（nǐ） 吝啬（lìn sè） 不期而至（qī） 心有灵犀（xī） 天涯海角（yá） 2.根据下列意思,写出相关的词语。 事先没有约定而意外到来。(不期而至) 容易发愁、伤感.形容人感情脆弱。(多愁善感) 现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。(心有灵犀) 保守，保住使不失去；过分爱惜己之财物，当用而不用。 (吝啬) 形容气势雄伟。(气势磅礴) 目前为止，到现在为止。（迄今为止） 3.科幻 三体 《三体》 雨果奖 五、整体感知 【合作探究】故事情节：人类使用地航飞船深入地球内部进行探险，一艘地航飞船在航行中失事，下沉