湘教版小学三年级语文上册音乐喷泉.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 音乐喷泉 【教学目标】 1．学会认识课文中出现的2个生字。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。 3．通过学习课文，培养学生观察、表达的能力。 【教学重难点】 1．重点：理解课文内容。 2．难点：注重学生对身边事物的观察和表达。 【教学准备】 录音机等。 【教学过程】 （一）谈话导入 1．说说我们家乡广场的喷泉给你留下了什么印象？ 2．引入课题。 （二）听课文录音，整体感知。 1．听课文录音，想象文中的内容。 2．说说课文写了什么。 （三）自读课文，借助插图，理解内容。 1．借助汉语拼音，读准生字词，初读课文，读通每句话。并标出自然段，画出生字新词，多读几遍。 2．指名逐段读课文，检查自读效果，并予以评价。 3．细读全文，请学生说说你能读懂什么？没读懂的用“？”标出，先小组解决，如果小组解决不了再说给大家听，一起解决问题。 （四）朗读积累 1．有感情地朗读课文。 2．读一读自己最喜欢的句子。 3．摘抄自己喜欢的词语和句子。