人教版六年级数学下《6整理和复习数与代数常见的量》公开课课件1.docxVIP

《常见的量》 【教学内容】：常见的量 人教课标版教材六年级下册第六单元总复习常见的量内容相关习题。 【教学目标】： 1、在经历自主梳理常用计量单位的过程中，进一步弄清各种量的计量单 位及进率，明确他们之间的联系和区别，构建系统的知识网络，提升自主 复习的水平。 2、在生活化的复习应用活动中，进一步培养学生使用所学知识解决实际 问题的水平，感受数学与生活的密切联系，增强学习数学的信心。 3、通过选择一些典型的复习题材，拓宽学生的数学视野，领略数学的独 特魅力。 【教学重、难点】 进一步明确常用的计量单位及进率。 进一步建立计量 单位的准确表象。 【教学准备】： 多媒体课件 【教学过程】 一、创设情境，导入复习 数学日记。请看大屏幕。（请一名同学读日记） 今天是 2009 年 2 月 29 日。早晨 6：30 我被急促的闹钟铃声惊醒，便从 长 20 厘米宽 12 厘米的床上爬起来，马上穿衣、洗脸、刷牙，不知不觉中 已经过了 20 小时。想起不能迟到，我赶紧端起一杯 300L 的牛奶一饮而尽，又吃了一个 200 千克的面包。然后就背起了 2000 千克重的书包，走了 300 千米的路程，来到了 56 平方分米的教室，开始了 20 小时早读，上午上了 三节课，体育课上老师带来了一只 200 千克重的足球， 我一脚踢出了 10 厘 米，踢得真过瘾！ 师：你们笑什么？ 师：同学们观察得真仔细