北师大新课标初中物理八年级上册《第一章物态及其变化五、生活和技术中的物态变化》18.docxVIP

课 题 1.5 生活和技术中的物态变化 时 间 1、通过对生活和生产技术中的物态变化的学习， 进一步理解熔化、 凝固、汽化、 液化、升华、凝华现象及联系。 2、通过本节内容学习，辨别不同物态变化形式。 目 的 3、通过对生活和生产技术中的物态变化的学习， 体会物理与社会和生活的密切关系。 4、通过物理知识与实际生活的联系感受物理是有用的， 从而乐于探索一些自然现象的物理学道理。 教学重点 教学难点 教学用具  进一步理解熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华概念及其相互间的联系。 1、用水的三态变化解释自然界中水的循环现象。 2、电冰箱内的物态变化。 烧杯、冰箱中的雪糕、水、酒精灯等 教 学 设 计 思 路 备 注 （一） 板书课题 第五节 生活和技术中的物态变化 （二） 出示目标 1、通过对生活和生产技术中的物态变化的学习，进一步理解熔 化、凝固、汽化、液化、升华、凝华现象及联系。 2、通过本节内容学习，辨别不同物态变化形式。 3、通过对生活和生产技术中的物态变化的学习，体会物理与社 会和生活的密切关系。 4、通过物理知识与实际生活的联系感受物理是有用的，从而乐 于探索一些自然现象的物理学道理。 （三）自学指导 阅读教材 29—— 34 页的内容，回答下列问题：联系实际应用理解涉及到的物态变化。 （四）先学 看书：学生小组内讨论自然界中水、高压锅内、电冰箱内、航天技术中的物态变化