华文版小学书法三年级上册《第二单元第3课横》课教学设计6.docxVIP

横的写法（长横） 教学目标： 知识与技能： 1、熟知长横的行笔路线，学会长横的写法； 2、理解逆锋起笔、向下顿笔、中锋行笔等行笔方法。 3、掌握横在整个字中的作用以及会协调“二”字的间架结构。 过程与方法：讲解法、示范法、描红法、临摹法、试写法、分析法 、启发法、评价法等。 情感态度与价值观： 领略祖国传统书法艺术之魅力， 激发学生热爱祖国文字的思想感情。 培养学生学习书法的科学态度， 鼓励他们练习毛笔书法的信心与恒心。 重点：理解长横的行笔路线，学会长横的写法。 难点：理解逆锋起笔、顿笔和中锋行笔。 一、欣赏书法作品导入新课。 1、欣赏书法作品（配乐） 。 师：同学们，你们练过毛笔字吗？哪些同学练过？嗯，你们写得怎么样？老师今天给你们带来了一些优美的书法作品， 我们一起来欣 赏吧！（播放音乐） 2、简单介绍兰亭序。（配乐教师现场轻声介绍兰亭序的特点） 师：这一幅是东晋大书法家王羲之的 《兰亭序》。《兰亭序》为“天下第一行书 ”，作品如 “清风出袖 ,明月入怀 ”， 字字 “飘若浮云 ,娇如游 龙,波谲云诡 ,变化无穷 ”，《兰亭序》标志着王羲之的书法艺术达到了最高的境界。 3、检查学生握笔姿势。 师：看到这么漂亮的毛笔字，你们也想学吗？要学好毛笔字，就要先会执笔。看看谁的握笔姿势最正确，比比赛？ 发现有同学握笔姿势不好，出示课件复习握笔姿势，简单解释。师：握毛笔的时候要知道“五