财务报表分析基于网络的课程考核专项方案.docVIP

财务报表分析基于网络课程考评方案 （.1.13审定） 一、相关说明 1.考评对象 中央广播电视大学开放教育会计学专业（专科起点本科）学习财务报表分析课程学生。 2.启用时间 从春季学期开始使用。 3.考评目标 经过考评使学生了解财务报表分析基础理论，掌握财务报表分析基础知识和基础方法，并能够利用这些基础方法开展对企业财务报表具体分析，达成学以致用目标。 4.考评依据 本考评说明制订依据是《中央广播电视大学财务报表分析课程教学纲领》和印刷教材《财务报表分析》（潘爱香主编，中央广播电视大学出版社出版）和电视录像教材《财务报表分析》（潘爱香、王纪平主讲，中央广播电视大学音像出版社出版）。本考评说明是本课程形成性考评和终止性考试命题基础依据。 5.考评方法及计分方法 本课程考评方法包含形成性考评和终止性考试两种，其中形成性考评成绩占课程合成成绩60%，终止性考试成绩占课程合成成绩40%。形成性考评成绩和终止性考试成绩均达成60分以上（含60分），方可取得本课程对应学分。 二、考评方法和要求 （一）形成性考评 1.考评目标 加强学生平时自主学习过程指导和监督，引导学生根据教学要求和学习计划完成学习任务，达成掌握知识、提升能力目标，提升学生综合素质。同时，加强各级电大老师对教学过程共同引导、指导和管理。 2.考评手段 形成性考评经过计算机网络完成。 3.考评形式 形成性考评由记分作业和综合评价组成。 4.形成性考评各形式所占比重及计分方法 形成性考评按百分制计分，每次形考任务也按百分制计分。形考任务共5次，其中4次记分作业占85%，1次综合评价占15%。 5.考评要求 形成考评任务和要求 序 次 形式和内容 部署时间 提交时间 权 重 1 记分作业：偿债能力分析 第六周 第十周 20% 2 记分作业：营运能力分析 第十周 第十二周 20% 3 记分作业：赢利能力分析 第十二周 第十四面 20% 4 记分作业：财务报表综合分析 第十五周 第十八周 25% 5 学习过程综合评价 第一周 第十九周 15% （二）终止性考试 1.考试目标 终止性考试是在形成性考评基础上，对学生学习情况和学习效果进行一次全方面检验。 2.命题标准 第一，本课程考试命题严格控制在教学纲领要求教学内容和教学要求范围之内。 第二，考试命题覆盖本课程教材第1-9章，既全方面，又突出关键。 第三，试卷由计算机从题库中随机抽题组成，但每份试卷均应覆盖教材大部分章节。 第四，试卷应难易适中，通常来说，每份试卷中轻易题目占30%左右，难度适中题目占50%左右，较难题目占20%左右。 3.考试手段 终止性考试采取网上考试。 4.考试方法 终止性考试采取闭卷方法。 5.考试时间 终止性考试时间长度为60分钟。 6.特殊说明 终止性考试除计算工具外不得携带任何资料。 三、终止性考试试题类型及规范解答举例 试题类型包含单项选择题、多项选择题和判定题。 （一）单项选择题：从下列各题选项中选择一个正确，并将其序号字母填入题干括号里。 1．债权人在进行企业财务分析时，最为关注是（ ）。 A.赢利能力 B.偿债能力 C.发展能力 D.资产运行能力 参考答案：B （二）多项选择题：从下列每小题选项中选出两个或两个以上正确，并将其序号字母在题干括号里。 1．盈余公积包含项目有（ ）。 A.法定盈余公积 B.通常盈余公积 C.很盈余公积 D.任意盈余公积 E.法定公益金 参考答案：ABD （三）判定下列说法正确是否，正确在题后括号里划“√”，错误划“ⅹ”。 1．当流动资产小于流动负债时，说明部分长久资产是以流动负债作为资金起源（ ） 参考答案：√ 四、课程考评相关内容 课程考评内容分关键掌握、掌握、了解三个不一样层次。其中关键掌握内容约占80%，掌握内容约占15%，了解内容约占5%。 第一章 财务报表分析概述 考评内容及要求 关键掌握： 1.报表分析程序 2.报表分析方法 3.报表分析主体 掌握： 1.报表分析目标 2.报表分析对象 3.报表分析内容 了解： 1.报表分析基础概念 2.报表分析资料 3.报表分析标准 第二章 资产负债表解读 关键掌握： 1.资产负债表结构分析 2.资产负债表趋势分析 3.资产负债表同业分析 掌握： 1.资产项目解读 2.负债项目解读 3.权益项目解读 了解： 1.资产负债表格式和组成 2.资产负债表和企业基础经济活动之间关系 第三章 利润表解读 关键掌握： 1.利润表结构分析 2.利润表趋势分析 掌握： 1.常常性损益项目 2.非常常性损益项目 3.综合性损益项目 了解： 1.利润表格式和组成 2.利润表和企业基础经济活动关系 第四章 现金流量表解读 关键掌握： 1.现金流量结构分析 2.现金流量趋势分析 3.现金流量比率分析 掌握： 1.经营活动现金流量 2.投资