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心理咨询案例练习1 练习1 : 郑某,女。郑某一年前考入了一所普通大学,她对这个结果很灰心。进入大学以后,她只是想混张毕业文凭出来算了。这一年的学习,她又看到了非常多的弊端,考试泄漏题目、学生作弊是家常便饭;学校利用学生赚钱,一会儿开这个班,一会儿开那个班;一会推销这个,一会儿推销那个;学校的伙食也非常差,有的同学竟然在汤里看到了死掉的苍蝇。她的第一学年末考试成绩中,有4门功课不及格。现在她对这所学校感到很失望,她想再在这里呆下去的话,自己的前程就被耽误了。她想到了退学,她希望退学以后,再次高考来重新选择一所理想的学校。但现在家长、辅导员、朋友都不同意她这样做,她也认为他们说的有一定道理。但是不退学确实没什么更好的办法。现在她不知道是要继续这样呆下去呢,还是选择退学,她希望咨询师能帮她做这个选择。 一、 收集信息 1. 倾听,共情性地理解 2. 提问: 3. 小结:概括来访者的苦闷、困难和优势 二、商讨和确定咨询目标 1.围绕目标进行的提问 2.澄清他的想法和希望---解决这个困难意味着要实现他的……愿望。 3. 找到具体目标 三、干预 1. 人本主义的面质技术 2. 解释 练习2: 陈某,男,29岁。陈某自从大学毕业后只上了三个月的班就在呆在家里了。在家里的这段时间中,陈某唯一热衷的就是上网。 陈某在网上一直学习写小说,他也写了不少作品在网站上连载,每月能有1000元左右的收入。虽然自己的收入并不高,可是他喜欢这样的生活。他父母觉得网上写书根本就不算是正经的工作,和游手好闲差不多。因此他们希望他能出去找份工作,而不是像现在这样呆在家里。 他现在烦恼的是,他很想把写作当成毕生追求的事业,但是父母唠叨的很烦,收入也确实微薄,很难静下心来写作;有时想想父母的担心也不是没有道理,自己也该有份正式的工作和稳定的收入,但是找工作很难;而且,没有写作的生活又很痛苦。如何兼顾好理想和现实呢。 一、 收集信息 1. 倾听,共情性地理解 2. 提问: 3. 小结:概括来访者的苦闷、困难和优势 二、商讨和确定咨询目标 1.围绕目标的提问 2.澄清他的想法和希望 3. 找到具体目标 三、干预 1. 人本主义的面质技术 2. 解释 四、面质: 1: ①我了解到现状让你这么烦恼,父母不赞同,对你专心写作影响不小。此外,收入过低也是一个现实问题。 ②我还了解到你非常喜欢写作,付出过不少的努力,也取得一定的成绩。 ③你看你是一个有恒心的人,又这么热爱写作,为了坚持和发展写作,又能照顾好生活,是不是能想些办法平衡一下? 2:能否找出一种可行的方法?你看你有…….能力,如果你既能保证自己的生活,又坚持了自己的理想,不断写出好的作品,你愿不愿意尝试一下呢?生活中有没有这样的实例? 练习3: 李某,21岁,某酒店的出纳。李某从高一开始就非常迷恋歌星阿华。四年以来他加入了阿华的大陆歌友会。每逢阿华在国内开演唱会,李某经常乘飞机去参加他的粉丝团。李某的家里摆满了阿华的照片、海报和纪念品。他曾经为此感到非常骄傲。 李某经常请假去看阿华的演唱会,很影响酒店的业务,同事们也认为李某很过火。他的父母非常担心,但李某却听不进父母、朋友、同事的劝告, 为了到各地去追星花了不止10万元。 由于多次耽误工作,老板已经数次扣发李某的奖金,再这样下去就会被辞退。李某自己虽然很难舍弃这份工作,但又非常迷恋阿华的演唱,真是进退两难。他很想保住这份工作但又怕自己做不到。 一、 收集信息 1. 倾听,共情性地理解 2. 提问: 3. 小结:概括来访者的苦闷、困难和优势 二、商讨和确定咨询目标 1.围绕目标的提问 2.澄清他的想法和希望 3. 找到具体目标 三、干预 1. 人本主义的面质技术 2. 解释 通过倾听和提问,收集信息,全面了解来访者: 1)什么时候开始喜欢上这位歌星的? 2)几年的生活是怎样和这位歌星有关联的? 3)这位歌星为什么对自己来说那么重要? 4)你借此克服过哪些困难? 5)你为崇拜这位歌星付出哪些努力? 6)最近发生了什么麻烦事儿? 7)父母和同事的看法? 8)歌星除了唱歌,还有哪些令人尊敬的地方? 9)在你家人和同事的眼中,你有哪些优点? 10)咨询师评估:他的情绪有无障碍?有无自知力?是什么心理问题?
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