“竞争不忘合作””教学反思.docVIP

第 PAGE 页 “竞争不忘合作”教学反思 　　鲁教版八年级政治上册教材第五课“合作竞争求发展”中，教材在学习了“生活需要合作”后设计了“竞争不忘合作”这一内容，旨在培养学生既有合作精神，又具备竞争意识，学会在合作中竞争，在竞争中合作。针对这一要求，我设计了“合作、竞争谁更重要”辩论赛。 　　1． 首先说明辩论规则 　　把全班同学分为甲乙两组：甲组为正方，以合作更重要为论点；乙组为反方，以竞争更重要为论点。辩论过程分陈词与自由辩论两个阶段，每个选手辩论时间不超过1分钟，最后评出优秀选手。 　　准备5分钟，可以从竞争结果，合作意义等方面查找资料。 　　2． 辩论过程 　　甲组1辩陈述己方观点：自从人类出现及至高科技今天，人与人之间合作从没间断，并且随着科技发展，分工越来越细，也更体现出了合作重要性。所以我认为：合作更重要。 　　乙组1辩陈述己方观点：在当今社会，竞争是不可缺少，并且比以往任何时代都要激烈。它激发人积极性与创造力，促进了社会发展。我方认为：竞争更重要。 　　甲组2辩： 有人与上帝讨论天堂与地狱问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。” 　　他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里汤勺，但汤勺柄比他们手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。 　　“来吧！我再让