《趣谈——名词复数》教学设计教学目标.docVIP

微课教学设计 授课教师姓名 姜海兰 工作单位 霸州市东段乡董家堡学校 微课基本信息 知识点名称： 趣谈——名词复数 学科类型与教学对象： 小学英语四年级下册第四单元 四年级适用 上课时间长度： 7分钟 教学目标： 了解可数名词与不可数名词的含义。 掌握名词变复数的简单规则。 能够正确地运用单词，培养学生进行归纳学习的良好习惯。 重点难点：可数名词单数变复数的简单规则 教学资源与环境：PPT课件 四、教学过程： （一）师生互致问候。 （二）1.由 “A mother duck sits on many eggs.”的图片激发学生的学习兴趣，引出主题，egg+s- eggs(复数)。 介绍名词、名词复数的含义并举例说明。 介绍可数名词、不可数名词的含义并举例说明。 总结归纳名词变复数的简单规则： （1）一般情况下，直接加s，如：banana-bananas, cow-cows, pen-pens。 （2）以s、sh、ch、x结尾的名词，加es，如： dress-dresses, watch-watches。 （三）总结归纳本课重点内容。 设计理念与特色： 通过创设具体有趣的语境让学生有趣味的感知理解知识点。本课适合学生在课前进行预习，为课堂上的练习进一步奠定基础。 录制方式：录屏讲授