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人教版初中数学八年级上册第十二章
角的平分线的帷质
复习导入
1 .角平分线的概念
1寸线叫做这个角的平分线.
2.下图中能表示点P
2.下图中能表示点P到直线,
的距离的 ■
A B C D
3.用尺规作已知角的平分线的理论依据是(c )
A.SAS B.AAS C.SSS D. ASA
新课
1.角的平分线的作法(尺规作角的平分线)
画法:
1.以。为圆心,适当长为半径作弧,
交OA于M,交OB于N.
2.分别以M,N为圆心.
大于1/2 MN的长为半径作弧.两 弧在zAOB的内部交于C .
3 .作射线OC.
射线OC即为所求.
议—议
为什么0C是角平分线呢?(议一议,写一写) 已知:OM=ON , MC=NCO 求证:0C平分zAOB。
证明:连接CM, CN
在△0CM和Z^OCN中, [C
OM=ON
J MC=NC
、OC=OC g —
?.? A0CM 竺 AOCN (SSS)
「? Z M0C=ZN0C
OC平分ZAOB
议一议
议一议
角平分线的性质定理
文字语言:角的平分线上的点到角的两边的距离相等
用符号语言表示为:PD ±0A , PEJ J-\PD=PEAZ1= Z2±0BrE(角的平分线上的点到角的两边的 ° 距离相等)图形语言推理的理由有三个
用符号语言表示为:
PD ±0A , PE
J J
-\PD=PE
A
Z1= Z2
±0B
r
E
(角的平分线上的点到角的两边的 ° 距离相等)
图形语言
推理的理由有三个,
必须写完全,不能
少了任何一个。
角平分线的性质定理应用所具备 的条件:角的平分线;点在该平分线上;(3 )
角平分线的性质定理应用所具备 的条件:
角的平分线;
点在该平分线上;
(3 )垂直距离。
B
定理的作用:证明线段相等。
1、判断
?如图,AD平分匕BAC (已知)
D =CD_ ,(只有角平分线,没有垂直,不) 能用角平分线性质定理
2、判断
..如
,DC±AC,DB±A
(已知)
3. AD平分匕BAC, DC±AC , DB±AB (已知)
DB = DC(
DB = DC
不必再证全等
B
A
证明一个几何命题的一般步骤:
1、 明确命题中的已知和求证。
2、 根据题意画出图形,并用数学符号表示出已知和求证。
3、 经过分析,找出由已知推出要证结论的途径,写出证明过程。
课堂例题
A E B
A E B
例1.在AOAB中,OE是它的角平分线,且EA=EB , EC、ED分别 垂直OA , OB ,垂足为C , D.求证:AC=BD.
证明:..?0E是ZSOAB的角平分线,EC、ED分别垂直OA, OB
?.? EC 二 ED , Z ACE=匕BDE二90°
在 RtAACE 和 Rt^BDE 中
「EA 二 EB
LEC 二 ED
RtAACE ^RtABDE (IIL)
???AC=BD
课堂检测
1.如图,DE±AB , DF±BCZ垂足分别
E , F , DE =DF z zEDB= 60°,贝lj zEBF= 60 度,BE=_BEo
2 如图,在△ ABC中,zC=90° , DE±AB , zl=z2 ,且AC=6cm z
6cm那么线段BE是△ ABC的
6cm
课堂检测
3.ZL4BC中,ZC=90° ,AD平分ZCAB,且BO8,BD=5,则点。至【JAB的距离
归纳小结
尺规作图
属于基本作图,必须熟练掌握
角平分线性质定理—个点:角平分线上的点; 二距离:点到角两边的距离;
角平分线
性质定理
两相等:两条垂线段相等
过角平分线上一点向两 边作垂线段
课后作业
习题12.3 P51页:第1、2题
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