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- 约7.85千字
- 约 9页
- 2022-09-06 发布于江苏
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《制作围裙·裁剪的基本知识》教学设计
课题 《制作围裙·裁剪的基本知识》 单元 第一单元 学科 劳动与技 年级 初中
这一课的设计,通过本课教学,让学生知道如何利用旧衣物改造制作围裙,进一步培养
教 材
学生的动手能力,去体会劳动的乐趣。
分析
1、劳动观念:通过日常生活劳动,认识到劳动对家庭幸福、社会进步的意义。
2、劳动能力:通过制作围裙,熟悉缝制与裁剪的基本技法,并初步学会看制作图。
学习
3、劳动习惯和品质:在劳动过程中吃苦耐劳,主动承担力所能及的劳动,养成安全劳动、
目标
规范操作、坚持不懈,以及诚实劳动、合法劳动的劳动习惯和品质。
4、劳动精神:初步形成不畏艰辛、积极探索、追求创新的精神。
重点 熟悉缝制与裁剪的基本技法,并初步学会看制作图。
难点 裁剪与缝制的基本技法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、创设情境,揭示课题:
出示多媒体课件。
师:同学们,你知道从布料到成衣需要哪些工
序吗? 通过平时身边生
学生自由回答。 活中的事情联系
学生思考,回 到问题,引发学
答问题 生的思考,激发
学生的学习兴趣。
老师出示主要工序步骤图。
师:同学们,你们真是生活的有心人,这些都
观察到了,量体、制图、画线、裁剪、绲边、缝制、
钉扣……每一道工序都需要熟练的技法和一丝不
苟的精神。
拓展延伸
师:你知道围裙的作用是什么吗?
参考答案:围裙就是做饭时用来挡住一些不干
净的东西,防止把衣服搞脏的生活用品。有的少数
族也会将其作为装饰,节日喜庆,妇女们腰系围裙,
欢歌起舞,如花团锦簇一般,五彩缤纷,艳丽多姿。 引导学生联想如
师:同学们应该都使用过针线,例如钉个扣子、 何使用针线,引
补个袜子。今天我们要制作一件围裙,从制图、裁 入学习制作围裙。
剪、缝制等步骤来了解缝制的过程。
板书新课。
2 、板书课题:《制作围裙·裁剪的基本知识》
讲授新课 一、制作围裙的学习。
师:今天我们来学习制作围裙?
你知道要准备哪些材料与工具吗?
(废旧衣服、白色长条布、裁布剪刀、制图粉 学生讨论思考 通过引发学生的
饼、尺、缝衣针、线、熨斗等。) 问题,提出自 思考,引导学生
废旧衣物和一些碎布是我们进行缝制练习的 己的观点。 认识到需要的材
好材料,要好
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