原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中班数学教学设计：认识梯形
活动要求：
感知梯形的基本特点；稳固对几何图形的认识。
学惯用多种方法将各样图形变为梯形。
发展幼儿的察看力、想象力和着手操作能力。活动准备：
1几何图形若干[三角形、长方形、正方形、等腰梯形等]
剪刀人手一把。
几何图形拼画的物体图形六幅。活动过程：
一、复习已学过的几何图形
利用视屏图象分别出示图形，启迪幼儿察看回答。
二、认识梯形
出示等腰梯形和长方形，指引幼儿察看说出这两个图形同样吗？它们是什么图形？教师告诉幼儿梯形的名称。
比较梯形和长方形的外形特点
经过看、比、量，使幼儿感知两个图形的异同。
出示直角梯形和四边形，让幼儿察看比较，说出两个图形的异
同。
出示有梯形拼画的物体视屏图象请幼儿回答下列问题。三、游戏活动——小动物找家
1/2
活动室画有正方形、长方形、三角形、圆形、半圆形、椭圆形、
梯形，七名幼儿戴头饰分别扮小兔、小鸟、小猫、小鱼、小马、乌龟、
小鸡，认真听老师说，如“小兔跳、跳、跳，跳到有三条边三个角的
房间里”戴该动物头饰的幼儿就做相应的动作到指定的图形站好。
四、幼儿操作活动——变梯形
1出示三角形、正方形、长方形，让幼儿说有名称后，教师示范：
折一折、剪一剪，让它们变为梯形。
幼儿用折、剪等方法将手中的图形变为梯形。
请个别幼儿演、介绍。说：“我用什么图形变为了梯形，是怎么变的。”
五、评论活动：夸奖用多种方法变梯形的幼儿。
2/2
文档评论（0）