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幼儿自主游戏观察记录表
标题:《狐狸先生请帮我……》
观察日期
2021.6.15
观察时长
30分钟
观察区域
手偶表演区
观察对象
林堉浠 徐宇骁
观察教师
陈秋雁
客
观
描
述
区域活动时候,浠浠与骁骁来到手偶区。骁骁拿起狐狸的手偶说:浠浠,我们来玩手偶游戏吧?!浠浠点了点头说:好啊!我来当聪明的小猪猪!浠浠拿起小猪的手偶逗了逗骁骁的头,狐狸先生,你怎么会在这里?!骁骁笑了笑,用狐狸靠近堉浠的小猪,哈哈,我是出来散步的啊!你要不要去我家玩啊?!堉浠哼了一声:我才不会上你的当呢!说完堉浠把小猪做出逃跑的动作。骁骁用狐狸快速地移动,小猪,你不要跑了,我要把你抓住。骁骁的狐狸把堉浠的小猪逼到了一个角落。浠浠一边假哭一边说:呜呜呜,好吧!狐狸先生我跟你回家吧!不过你要先帮我告诉我的爸爸妈妈一声,他们会担心的。骁骁笑了笑说:好吧,我一会打电话给你的爸爸妈妈!现在我要吃掉你了。“啊!救命救命,你现在是不可以吃我,先帮我修剪一下指甲!”骁骁挠挠头:“为什么啊?”“因为我是一只猪,我的指甲很尖,不然你吃我的时候就会被我的指甲划破喉咙!”骁骁把狐狸手偶碰了碰浠浠的小猪,“好了,我已经帮你修剪了指甲,我现在可以开始吃掉你啦!”“啊!不行不行,你还要帮我刷牙……”
分
析
与
评
价
浠浠与骁骁在手偶区表演的故事内容是《我的幸运一天》的创编内容,绘本当中只提到狐狸为了吃小猪,不惜帮小猪洗澡、做大餐以及按摩,最后狐狸因为一下子做太多的事而累倒了!在表演中能看出浠浠扮演的小猪不想被狐狸吃掉而开动脑筋想出了更多的借口。
反
思
与
支
持
在表演当中,浠浠与骁骁手里只拿着手偶,略显有点单调,我们可以跟孩子们讨论手偶小剧场还需要增添什么的小道具或提供材料让表演的小朋友在表演后自主增添小道具。比如狐狸的家、狐狸的浴室、狐狸的厨房等等场景或指甲钳、牙刷等小道具。
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