趣在伊始，趣在其中——小学生语文学习兴趣激发策略探索.pdfVIP

趣在伊始 ，趣在其 中 ——— 小学生语 文学 习兴趣激发策略探 索 摘 要 ：现代社会最典型的特征在于信息技术的快速发展 ，信息技术可谓是渗透到 了各个领域 ，从各个方面影 响着人们 的工作、生活与学习，教育行业 自然也不例外。本文立足于小学语文教学实践情况 ，以“借助信息技术激发 学生语文学习兴趣”“联 系社会生活激发学生语文学习兴趣”“开展 多样游戏激发学生语文学习兴趣”“借力小组合 作激发学生语文学习兴趣”四个方面入手 ，针对小学生语文学习兴趣激发 的有效策略进行 了细致探 索与阐述。 关键词 ：小学语文；信息技术 ；社会生活；多样游戏 ；小组合作 孔 子 曾言 “知之者不 如好 之者 ，好 之者不 如乐 之者 ” ，知道 最终 三个 部 分 又集 中到 了一起 构成 了一个 完 整 的汉 字 。 在 观 怎么学 习 的人 没有 爱好 学 习 的人 学得好 ， 爱好 学 习 的人 又没 看视频 的过程 中 ， 学生 能清 晰地看 到该 汉 字是 由几 部 分组 成 有 把 学 习 当作 乐趣 的人 学得好 ，由此 我们 可 以看 出 ，兴趣对 于 的 ，每一部 分具 体 又是什 么样 的构成 。这一汉 字教 学方 式新 鲜 一个 人 学 习所 产 生 的重要 作 用 。 那 么 ， 作 为一 名小 学语 文教 有 趣 ，学 生愿 意看 ，愿 意 学 ，学 习兴 致 高 涨 ，兴 趣 浓 厚 ，且 最 终 师 ，如何 激 发 学生 的语 文学 习兴趣 ，让 他们对 学 习持有 浓厚 的 的学 习效果 也 非 常好 。 借 助信 息技术 激 发 学生汉 字 学 习兴趣 兴趣 ，并 且 愿 意积极 地投入 到相关 学 习活动之 中呢？ 对此 ，我 的 目的得 到 了充分体 现 。 在 自身 的语 文教 学 实践 活动 中进行 了一