幼儿园大班科学教案放大镜.docVIP

幼儿园大班科学教学设计放大镜 活动目标 1、利用CD照耀察看各样颜色的光。 2、初步理解CD展现出的彩虹光辉关系和详细彩虹光辉的关 系。 ?活动纲要 -用CD照出各样颜色的光(手电筒和蜡烛)，察看CD表面的 光。 ?准备活动 -Bigeyesmalleye活动纸-找寻彩虹(彩虹在哪里呢?) ?活动内容 观看动画片，谈谈你看到过的彩虹，让孩子们关于制作生活中的彩虹充满好奇心。 你见过彩虹吗?在哪儿见到的金色? 彩虹都有什么颜色? 如何在我们的四周制作出彩虹呢? 2、观看视频，谈谈实验目标，配运以及实验次序。 今日我们要做的实验物理叫什么? 制做实验的时候都需要哪些东西呢? 用手电筒和蜡烛强光CD表面闪耀的话会发出什么颜色的闪 光呢? 看一看实验次序。 察看CD. 用CD照出各样颜色的光。 挪动CD，找寻和彩虹同样的将光。 3、研究CD，说出你的感觉。 用手摸一摸CD的正反面，有什么感觉? 在CD上能够看见什么颜色? 4、用手电筒和蜡烛照耀CD，察看CD折射的光。 假如想要看CD折射的光，应当怎么做呢? 用灯照一照CD的反面，CD有什么颜色呢? 用手电筒照一照，你觉察到了什么颜色? 用蜡烛照一照，你又看清了什么颜色? 5、实验结束后，Bigeyesmalleye活动纸-找寻彩虹(能够制作彩虹)写出实验结果。