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幼儿园小班优异语言教课设计《想飞的小熊》含反省
小班优异汉语教课设计《想飞的小熊》含反省合用沉思于小班的语法主题教课活动中间,让幼儿理解感觉不怕失败,抓住机会的感情教具准备,学说语句:×××,我好想飞哦!你能够教我吗,理解故事内容,能仔细聆听,有优异的聆听习惯,快来看看幼儿园小班优异语言所《想飞的小熊》含反省教课设计吧。
出示操作单,支招飞幼儿圈一圈谁能帮助小熊飞起来。
教师:老师也想帮一帮洋基队,你们来帮我帮助选一选哪些能够帮助小熊飞来上天?
幼儿分组操作。
教课反省
宝贝们思想活跃,能够配套举措想出各样方法帮小熊圆满达故意愿;个个讲话踊跃,能够完好讲故事,充分调换了少儿的踊跃性。孩子们对天空充满好奇。他们盼望知道可爱地心的蓝猫儿是如何在外太空翱游;他们还想理解在遥远的月球上能否除非住着嫦娥阿姨和开朗可爱、又蹦又蹦的小白兔;就连天上才飞过的飞机、空中翱翔的小鸟,也经常惹起孩子们的喝彩,勾起他们对天空的神往。为此,我设计了这项比赛活动——想飞的小熊。目的是经过本项语言活动,启发幼儿的创建性长久性思想与发散性思想,让少儿充散发挥想像力,勇敢表述他们的想像,以此文言文来提升幼儿口语能力。
小百科:熊是食肉目熊科动物的通称,熊平常还算平和,前一天可是遇到寻衅或碰到危险时,简单暴怒,打架起来十分凶狠。
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