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《电子计算机与多媒体》教学反思  《电子计算机与多媒体》教学反思 《电子计算机与多媒体》简要介绍了电子计算机的制造到多媒体的运用的基本状况，呈现了电子计算机的飞速进展和绚烂前景。由于大部分同学家在农村，经济比较落后，同学只能从电视、书刊以及每周有限的几堂信息技术课接触电脑，对电脑并不很生疏。为了更好地进行教学，课前，我搬来了一台电脑。上课时，我直接问同学：“你知道电脑都可以干什么？”同学都能答出“打印文件、画画、玩玩耍”等之类的答案。我说：“电脑的用处可多啦，它可以看世界各地的电视节目；可以收听各个频道的广播；可以和别人在网上用文字、用耳麦、用视频进行谈天；可以发邮件给你远方的亲戚伴侣，再也不用动笔写信、写信封、贴邮票、到邮局寄信那样麻烦，既精确无误速度又快；假如你想买东西又不便利出门的话，电脑还可以帮你的忙，只要你鼠标轻轻一点击，快递公司就会送货上门了；另外，电脑还可以打电话，听cd，看vcd，唱卡拉ok……”随后，我在电脑上播放音乐，演示给同学看。同学们个个听得如痴如醉，睁着大大的眼睛，学习的爱好完全被调动起来，接下来的课便学得兴致盎然了。在引导同学理解课文内容的基础上，我要求同学以拟人化的方法用第一人称作“电脑的自述”的表演。经过一番酝酿之后，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，此时，同学的心情到达了高潮。有的同学还做着简洁的动作，像舞台上演员；有的同学边听边帮别人修改