幼儿园：小班语言 儿歌：称呼歌.docx

活动名称：儿歌：称呼歌 活动目标： 理解各种称谓，学习用适合的称谓，有礼貌的称呼别人。 了解家庭成员之间的称谓关系。 活动准备： 家庭树（亲子制作一棵树，在每个枝桠上贴上家庭成员的照片） 活动过程： 了解家人之间的称谓关系 出示3-4位幼儿家人的照片，请幼儿用合适的称谓介绍他们。 提 问：你们认识照片上的人吗，他们是谁？ 每个小朋友都有爸爸妈妈，爷爷奶奶，你们知道他们是怎么变成爸爸妈妈的……？ 小结：原来男孩子、女孩子长大结婚了，就会生宝宝，变成爸爸妈妈了；等到宝宝长大后又生孩子，爸爸妈妈就会变老了就是爷爷、奶奶了……（爸爸妈妈老了以后，就成了爷爷奶奶了。） 学习儿歌 指导语：为什么有的爸爸妈妈会变成爷爷奶奶，有的爸爸妈妈会变成外公外婆呢？你们听了这首儿歌就知道了。 教师边示范朗诵边用亲情树演示，帮助幼儿理解。 幼儿逐句学习理解，和老师一起朗诵。 了解其他称谓 在生活中，我们还会碰到很多人，那该怎么称呼他们呢？（幼儿讨论） 小朋友学会了这么多称呼，以后我们可以大声的向他们打招呼，做个有礼貌、人人喜欢的好宝宝。 活动延伸：敲门活动 散步时，和孩子们一起去敲敲幼儿园内的门，看看这些门里面都有谁在工作，并大胆用合适的称谓向他们问好。 附儿歌： 《称谓歌》 妈妈的妈妈叫外婆，妈妈的爸爸叫外公； 爸爸的妈妈叫奶奶，爸爸的爸爸叫爷爷； 亲亲热热一家人，快快乐乐在一起。