第八单元（单元习作引领指导+名篇、范文赏析） 语文五年级上册（统编版）.docxVIP

五年级上册第八单元习作引领和范文点评六年级第八单元习作 五年级上册第八单元 习作引领和范文点评 引领指导及范文 引领指导 引领指导 一、审题指导： 向大家推荐一本好书，写清楚自己的推荐理由。 究竟什么样的书才能算是好书呢？ ①内容健康向上、生动有趣的：名著类、校园文学、童话…… ②语言优美的，启迪智慧的：散文、诗歌…… ③图文并茂，能给人美感的：美绘本的、连环画…… ④富含科学知识的：科普类、寓言类、百科全书、十万个为什么…… ⑤教人做人道理的，帮助人进步、发展的：名人传记、爱的教育…… 二、选材指导： 童话、诗歌、戏剧、小说、寓言、绘本…… 三、思路导航： 把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来描述书中的主要内容、人物形象、蕴含的道理等，能激起大家的兴趣，引起共鸣，都来阅读这本书；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价。 你还可以讲一讲你和书的故事。①书让你激动的故事。 ②书来之不易的故事。③书给予你鼓励的故事。 四、技法点拨： 要把理由写充分，告诉大家自己推荐这本书的理由时，把推荐的理由分几个方面写清楚，要举例子，说想法，融入自己的真情实感。 范文示例： 范文示例： （名家名篇）范文一：我的第一位老师（节选） 钟叔河