人教版小学数学六年级下《2百分数(二)税率》公开课教学设计0.docxVIP

税率教课方案 教课内容：人教版小学六年级下册《税率》 教课目的： （一）知识与技术：认识“纳税”“税率”的含义，并能进行相应纳税额的计算。 （二）过程及方法：经过自主探究学习，领会到知识之间是互相联系的。 （三）感情态度和价值观：1、经过对纳税的认识，领会依法纳税的荣耀对国家 和社会的作用。 2、认识到百分数在生活中的宽泛应用，领会到数学与生 活的亲密联系。 教课重难点： 教课要点：理解“纳税”“税率”及其有关观点的含义，并能进行应用。 教课难点：将“税率”的有关问题与百分数成立联系，正确解决实质问题。 教课准备：学生课前采集有关纳税的信息；教课课件。 教课过程： 一、创建情境，引入课题 1、同学们喜爱摄影吗？（喜爱）摄影能够留下美好的一瞬时，也能够目睹社会的进步，历史的发展。 出示课件学生说自己的发现。（出示课件教材第10页的图）我们的祖国正在蓬勃发展中，为了让祖国更强盛，人民生活更美好，国家投入了大批的人力、物力来进行建设，你知道这些钱是哪里来的吗？ 2、国家的钱又是从哪来的？（税收） 3、今日我们就一同来商讨一下纳税、税率的问题。（板书） 二、自学 1、出示课件，自学提示，学生带着问题自学课本第10页，在书中画出有关文字并理解。理解不了的小组议论。小组内议论好了能够抢答，答对为 本组获取一颗星。 小组议论，教师巡视。 学生议论、沟通得出结论。 2、学习例3，出示课件。 （1