数学初中三年级12-4二次函数y=a(x-h)2k的图象与性质.docxVIP

课时教课方案 第节总序第节 第4课时二次函数 课 题 y=a(x-h)2+k的图象 与性质  编写 月日履行时间月日 时间 1. 会用描点法画二次函数 y=a(x-h)2+k的图象.掌握y=a(x-h)2+k的图象和性质. 教课目的2. 掌握y=a(x-h) 2 +k与y=ax2的图象的地点关系. 3. 理解y=a(x-h) 2 +k,y=a(x-h) 2,y=ax2+k及y=ax2的图象之间的平移转变. 【要点】二次函数 2 y=a(x-h)+k的图象与性质. 要点难点 2+k的图象的轴对称性列表、描点、连线. 【难点】由二次函数y=a(x-h) 学具准备 教具准备 教课方案 一、情形导入，初步认识 复习回首:同学们回首一下: ①y=ax2,y=a(x-h) 2,（a≠0)的图象的张口方向、对称轴、极点坐标， y随x的增减性分别是什么？ ②怎样由y=ax2(a≠0)的图象平移获得y=a(x-h) 2的图象？ ③猜想二次函数 2 y随x的增减性怎样？ y=a(x-h)+k的图象张口方向、对称轴、极点坐标及 二、思虑研究，解读新知 研究1y=a(x-h) 2+k的图象和性质 由老师提示列表，依据抛物线的轴对称性察看图象回答以下问题： 1 ①y=-2(x+1)2-1图象的张口方向、对称轴、极点坐标及y随x的增减性怎样？ 11 ②将抛物线y=-2x2向左平移1个单位，再向下平移1个单位得抛物线y=-2(x+1)2-1. 同学们议论回答： ①一般地，当h＞0,k＞0时，把抛物线y=ax2向右平移h个单位，再向上平移k个单位得抛物线 y=a(x-h)2+k;平移的方向和距离由h,k的值来决定. ②抛物线y=a(x-h)2+k的张口方向、对称轴、极点坐标及y随x的增减性怎样？ 研究2二次函数y=a(x-h)2+k的应用 【教课说明】二次函数y=a(x-h) 2+k的图象是，对称轴是，极点坐标是，当 a＞0时，张口向，当 a＜0时，张口向. 答案：抛物线，直线 x=h,(h,k), 上，下 三、 典例精析，掌握新知 2+k,将它沿x轴向右平移3个单位后，又沿y轴向下平移 例1已知抛物线y=a(x-h) 2个单位，得 到抛物线的分析式为 y=-3(x+1) 2-4,求原抛物线的分析式. 【剖析】平移过程中 ,前后抛物线的形状,大小不变,因此a=-3,平移时应抓住极点的变化，依据平移规 律可求出原抛物线极点，进而获得原抛物线的分析式. 解:抛物线y=-3(x+1) 2-4的极点坐标为（-1,-4), 它是由原抛物线向右平移 3 个单位，向下平移 2个单 位而获得的，因此把此刻的极点向相反方向挪动就获得原抛物线极点坐标为（ -4，-2). 故原抛物线的 分析式为y=-3(x+4)2-2. 【教课说明】抛物线平移不改变形状及大小，因此 a值不变，平移时抓住要点点：极点的变化. y 1 x 2 3 6 1 2 1 y y=2(x+1)-3 例2教材例4：画二次函数 2 的图像。 4 1, 3 2 解：对称轴是直线 x 1，极点坐标为 ， O x 列表： 5 5 10 x - 0 1 2 3 2 1 4 y 2 3 1x1 - -2. - 1. 5 2 6 3 5 1 5 描点和连线： 画出图像在对称轴右侧的部分，利用对称性，画出图像 y1x123 在对称轴左侧的部分，这样就获得了2的图像，如上图。 【教课说明】二次函数y=a(x-h)2+k的绘图：（1）画出对称轴，描出极点。（2）简单列表。（3）利用对称性画出整个图形。 四、运用新知，深入理解 1.若抛物线y=-7(x+4)2-1平移获得 y=-7x2,则一定（ ） A.先向左平移 4个单位，再向下平移 1个单位 B.先向右平移 4个单位，再向上平移 1个单位 C.先向左平移 1个单位，再向下平移 4个单位 D.先向右平移 1个单位，再向上平移 4个单位 2. 抛物线y=x2-4 与x轴交于B,C两点，极点为 A，则△ABC的周长为（ ） A.4 5 B.4 5+4 C.12 D.2 5+4 3. 函数y=ax2-a与y=ax-a(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是（ ） 4. 二次函数y=-2x2+6的图象的对称轴是 ，极点坐标是 ，当x 时，y随x 的增大而增大. 5. 2 2 已知函数y=ax+c的图象与函数y=-3x -2的图象对于x轴对称，则a=,c=. 6. 把抛物线y=(x-1)2沿y轴向上或向下平移，所得抛物线经过 Q（3，0），求平移后抛物线的分析式. 【教课说明】学生自主达成，加深对新知的理解，教师指引解疑 . 【答案】1.B2.B3.C4.y 轴，（0，6），＜05.3,26.y=(x-1) 2-4 五、师生互动，讲堂小结 1. 这节课你学到了什么，还有哪些迷惑？ 2. 在