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期中试卷讲评教课设计
杨洁
教课目的
1.回首整理前面学过的知识点,建立知识系统。
2.指引学生剖析澄清学习过程中的一些错误认识,达成答疑解惑的任务。
3.帮助学生总结掌握概括一些剖析解决数学识题的方法策略,培育学生剖析解决问题能力。
4.帮助学生补缺补差,进一步拓展学生思想深度,提升剖析解决生活实质问题的能力。使学生对上半学期的知识点掌握的更为坚固。
教课要点:指引学生剖析错误原由,找出解决问题的思路和方法,正确改正试卷中出现的错误。
教课难点:进行有关习题的拓展提升训练,指引学生总结剖析解决问题的一般规律和方法。
教具、学具:多媒体课件
教课过程
一、整体状况
1.剖析试卷
本次期中考试中,主假如针对第1-3单元,此中第三单元的比重最大,分值也最高。
2.主要问题
1)书写潦草:
2)基础知识掌握的不坚固,基本观点混杂不清
1/2
3)不注意审题
4)做题不仔细,检查试卷形式化,致使计算正确率不高二、试卷讲评。
1、
2、
3、复习长方体正方体的体积和表面积公式
自我检查剖析:学生单独检查并更正。
小组活动:
小构成员各自选择一题,给其余成员解说,由组长负责记录4、报告展现
三、稳固练习
1.做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽4分米,高6分米,起码需要多少平方分米的玻璃?假如每平方分米玻璃4元钱,需要多少钱买玻璃?
2.有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体,里面盛有5厘米深的水。此刻把一块石头淹没到水里,水面上涨2厘米。
这块石头的体积是多少立方厘米?
四、总结
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