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数学活动：重建家园

活动目标

1.用不同的方法组合拼搭正方形，积累图形组合与分解的经验。

2.在游戏中体验帮助动物重建家园的快乐。

活动准备

小正方形、小长方形、小三角形纸片若干，大正方形房子底板若干，固体胶。

活动过程

一、捡拾砖块，识别图形

师：（地上铺满小正方形、小长方形、小三角形纸片。)森林里每个小动物都有一间正方形的房子，它们住在里面过着开心的日子。突然有一天，一群捣蛋鬼闯入了森林，把小动物们的房子都拆坏了，各种砖块掉落一地。

师：瞧！这些就是捣蛋鬼拆下来的砖块，你能帮忙捡起来吗？捡起来后，说说你捡到了什么形状的砖块。

小结：砖块一共有三种形状，正方形、长方形和三角形。

重建家园，图形组合

1理解游戏规则

师：小动物们的房子被捣蛋鬼拆坏了，请你用捡到的砖块帮它们重建家园吧！

师：每人选两块或者多块砖块组合拼搭，帮小动物重建正方形的家。

2.游戏：重建家园。

师：你用了几块砖块组合成了一间正方形的房子？（幼儿再现拼搭过程。）

师：你用了哪些形状的砖块重建了正方形的房子？

师：有谁用了更多的砖块拼搭出了正方形的房子？

小结：我们用了一些相同形状的图形拼出了正方形，如，两个三角形、两个长方形、四个小正方形都能拼出大正方形。

3.为更多动物重建家园。

师：有些小动物的房子还没有修好，请你们为更多的动物重建家园，但这次修建的方法要和之前不一样。（幼儿再次操作。)

师：这次你是怎么修