Unit 5 Working the Land Reading and thinking公开课说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.docxVIP

Unit5WorkingtheLandReadingandthinking公开课说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为高中英语人教版（2019）选择性必修第一册Unit5WorkingtheLand中的Readingandthinking部分。本节课我们将学习课文TheSecretoftheGreatPlow，通过阅读文章了解农业发展的重要性和对人类生活的影响。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：本单元主题与学生的生活实际密切相关，他们已经具备了一定的农业知识背景。课文内容涉及农业发展、科技进步等方面，与学生在初中阶段学过的相关内容相衔接，有助于学生更好地理解和掌握新知识。同时，本节课的教学内容也将为学生学习后续课程打下基础。

核心素养目标

1.语言能力：通过阅读课文TheSecretoftheGreatPlow，提高学生的英语阅读理解能力，培养学生获取、分析、整合信息的能力，并能运用所学知识进行有效的口语和书面表达。

2.文化意识：使学生了解农业在人类历史发展中的重要地位，增强学生对中华农耕文化的认识，培养跨文化交际意识。

3.思维品质：引导学生分析课文中的论点、论据和论证方法，培养学生的批判性思维和创造性思维。

4.学习策略：指导学生运用适当的阅读策略，如略读、寻读、精读等，提高学生的阅读效率，培养学生的自主学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握课文TheSecretoftheGreatPlow中的关键信息，包括农业发展的历史背景、重要发明及其对人类生活的影响。

②学会运用阅读策略，如略读、寻读和精读，以提高阅读效率和理解能力。

③掌握课文中的重点词汇和短语，并能正确运用到实际语境中。

2.教学难点

①理解课文中的复杂句子结构和抽象概念，如“theimpactofagriculturalinnovationonhumancivilization”。

②分析课文中的论证方法和逻辑关系，如作者如何通过举例、对比等手法来支持论点。

③在口语和书面表达中，准确、流畅地运用所学词汇和句型，尤其是描述科技进步对人类生活影响的表达方式。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体投影仪、电脑、音响设备

2.软件资源：PPT演示文稿、教学视频片段

3.课程平台：校园网络教学平台

4.信息化资源：在线英语学习资源、电子词典

5.教学手段：小组讨论、角色扮演、思维导图制作

教学过程

一、导入

1.Goodmorning,everyone.TodaywearegoingtostartourlessononUnit5,WorkingtheLand.ThetopicofourreadingandthinkingsectionisTheSecretoftheGreatPlow.Beforewebegin,letmeaskyouaquestion:Whatdoyouknowaboutagricultureanditsdevelopmentthroughouthistory?

二、课文预习

1.Pleasetakeoutyourtextbooksandturntopage32.Letstakeafewminutestopreviewthetext.Readthetitleandthepictures,andtrytopredictwhatthearticlemightbeabout.

2.Now,letsreadthefirstparagraphtogether.Payattentiontothenewvocabularyandexpressions.Iwillexplainanydifficultwordsorphrases.

三、课文阅读

1.First,letsreadthetextindividuallytogetageneralunderstandingofthemainidea.Asyouread,trytoanswerthesequestions:Whatisthesecretofthegreatplow?Whyisitimpo