《消化系统的组成》导学案-2024-2025学年冀少版（2024）初中生物七年级下册.docxVIP

《消化系统的组成》导学案-2024-2025学年冀少版（2024）初中生物七年级下册

一、学习目标

（一）生命观念

通过对消化系统各组成部分结构与功能的学习，形成结构与功能相适应的观念，理解生物体的结构是为了更好地实现其功能，二者相互依存。

认识消化系统在维持人体生命活动中的重要地位，建立人体是一个统一整体的观念，理解各器官系统之间相互协调、相互配合，共同完成生命活动。

（二）科学思维

运用归纳与概括的方法，对消化系统各器官的结构特点和功能进行梳理和总结，构建系统的知识体系。

通过分析消化系统各器官之间的联系，培养逻辑思维能力，学会从整体到局部、从局部到整体的思考方式，探究生物体的生命活动规律。

基于对消化系统的认识，能够对一些与消化相关的生活现象和健康问题进行分析和解释，培养批判性思维和解决实际问题的能力。

（三）科学探究

通过观察消化系统模型、解剖图等直观材料，提高观察能力和获取信息的能力，学会从不同角度观察和分析生物体的结构。

开展小组合作探究活动，如讨论消化系统各器官的协同工作机制，培养团队合作精神和交流表达能力，学会在合作中共同探索科学知识。

在探究过程中，能够提出问题、作出假设、设计实验、收集证据、得出结论，培养科学探究的基本能力和创新精神。

（四）社会责任

了解消化系统相关疾病的成因和预防措施，形成健康的生活方式，如合理饮食、规律作息等，关注自身和他人的健康，培养对生命负责的态度。

向身边的人宣传消化系统健康知识，提高公众的健康意识，倡导健康生活理念，为营造健康的社会环境贡献自己的力量。

二、课前预习

（一）消化系统的基本概念

消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成的，其主要功能是消化食物和吸收营养物质，为人体的生命活动提供物质和能量。

（二）消化道的组成

口腔：是消化道的起始部位，内有牙齿、舌和唾液腺的开口。牙齿的主要功能是切断、撕裂和磨碎食物；舌能搅拌食物，并辅助吞咽；唾液腺分泌唾液，初步消化淀粉。

咽：是食物和空气的共同通道，既属于消化系统，又属于呼吸系统。

食管：连接咽和胃，是食物进入胃的通道，其管壁肌肉通过蠕动将食物推向胃。

胃：位于腹腔的左上方，呈囊状，具有暂时储存食物和初步消化蛋白质的功能。胃壁有发达的肌肉层，能进行蠕动和搅拌，胃腺分泌胃液，含有胃蛋白酶等消化酶。

小肠：是消化道中最长的一段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，含有多种消化酶，能对食物进行彻底消化。

大肠：上接小肠，下连肛门，主要功能是吸收少量的水、无机盐和部分维生素，并将食物残渣形成粪便，通过肛门排出体外。

肛门：是消化道的末端，粪便由此排出体外。

（三）消化腺的组成

唾液腺：分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步分解为麦芽糖。唾液腺包括腮腺、颌下腺和舌下腺等。

胃腺：分布在胃壁内，分泌胃液，胃液中含有盐酸和胃蛋白酶，能初步消化蛋白质。

肠腺：位于小肠壁内，分泌肠液，肠液中含有多种消化酶，能对糖类、蛋白质和脂肪进行彻底消化。

胰腺：既是内分泌腺，又是外分泌腺。作为外分泌腺，胰腺分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，通过胰管进入小肠，参与食物的消化；作为内分泌腺，胰腺分泌胰岛素等激素，调节血糖浓度。

肝脏：是人体最大的消化腺，位于腹腔的右上方，分泌胆汁。胆汁不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，促进脂肪的消化。胆汁通过胆管流入小肠。

三、知识框架

（一）消化系统概述

组成部分

消化道

消化腺

主要功能

（二）消化道

口腔

咽

食管

胃

小肠

大肠

肛门

（三）消化腺

唾液腺

胃腺

肠腺

胰腺

肝脏

四、课中探究

（一）探究一：消化系统各器官的结构与功能

材料展示

材料一：消化系统模型、消化系统解剖图。

材料二：消化系统各器官结构和功能的相关资料，如科普文章、视频等。

问题探讨

观察消化系统模型和解剖图，描述消化系统各器官的形态、位置和结构特点。

结合资料，分析消化系统各器官的功能，探讨其结构与功能的适应性。

以小肠为例，分析其哪些结构特点使其成为消化和吸收的主要场所。

小组讨论与展示

学生分组讨论，每组推选代表发言，展示讨论成果。可利用模型、绘图等方式辅助说明。

教师总结

各器官结构与功能：口腔中的牙齿形状各异，适应不同的咀嚼功能；舌的灵活运动有助于食物的搅拌和吞咽。咽作为食物和空气的共同通道，具有特殊的结构，防止食物误入气管。食管管壁的肌肉层能进行蠕动，推动食物下行。胃呈囊状，胃壁的肌肉层发达，能进行强烈的蠕动，初步消化蛋白质。小肠细长，内表面的环形皱襞和小肠绒毛极大地增加了消化和吸收面积，多种消化液的存在也有利于食物的彻底消化。大肠相对较短，主要负责吸收剩余的水分和形成粪便。肛门则是粪便排出的通道