2026年学校“教师专业发展论坛”活动方案：交流研讨，提升教育智慧.docxVIP

2026年学校“教师专业发展论坛”活动方案：交流研讨，提升教育智慧

为深入贯彻落实新时代教育方针，立足我校教育教学高质量发展需求，聚焦教师专业成长核心，搭建教师交流学习、思维碰撞、成果共享的优质平台，破解教学实践中的难点、痛点问题，传承优秀教学经验，激发教师教育创新活力，提升教师教育教学智慧和专业素养，促进教师队伍专业化、规范化、优质化发展，结合我校教师队伍建设实际，特制定本次“教师专业发展论坛”活动方案。

一、活动总则

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“以师为本、研思共进、提质赋能”的理念，以教师专业发展为核心，以课堂教学实践为抓手，以交流研讨为载体，汇聚全校教师教学智慧，分享先进教学经验，探索高效教学路径，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，为我校教育教学质量持续提升提供坚实保障。

（二）活动主题

交流研讨，提升教育智慧——深耕课堂实践，赋能教师成长

（三）活动目标

搭建交流平台：为全体教师提供平等、开放的交流研讨渠道，促进教师之间的思维碰撞、经验分享，打破学科、年级壁垒，形成“互帮互学、共同进步”的良好氛围。

破解教学难题：聚焦课堂教学、班级管理、学生培育、家校协同等教学实践中的重点、难点问题，通过研讨交流，凝聚共识、共享策略，切实提升教师解决实际问题的能力。

传承优秀经验：挖掘我校骨干教师、优秀教师的教学智慧和实践成果，发挥其示范引领作用，推动优秀教学经验、教学方法的传承与推广，助力青年教师快速成长。

提升专业素养：引导教师立足教学实践，深入思考教育教学规律，更新教育教学理念，优化教学方法，提升教育教学智慧、教学设计能力和课堂实施水平，促进教师专业成长。

完善培养体系：以本次论坛为契机，梳理教师专业发展需求，优化我校教师培养培训体系，推动教师专业发展常态化、长效化，助力学校教育教学高质量发展。

（四）参与对象

1.我校全体在岗教师（含初中、高中各年级，覆盖所有学科）；

2.邀请校外优秀教师、教育教研专家（3-5名）；

3.兄弟学校教师代表（每校2-3名，共计20-30名）；

4.学校领导班子成员、教务处、德育处、各年级组、各教研组负责人。

（五）活动时间与地点

活动时间：2026年5月24日—5月25日（共2天）；

具体时段：每日上午8:30—11:40，下午14:30—17:30；

活动地点：主会场（学校多功能报告厅）、分会场（各学科教研活动室、多媒体教室）。

（六）组织架构

为确保本次论坛活动有序、高效开展，成立活动领导小组、执行小组和各专项工作组，明确职责分工、细化工作举措，保障各项活动落地落实。

1.领导小组

组长：校长

副组长：分管教学副校长、分管德育副校长

成员：教务处主任、德育处主任、各年级组组长、各学科教研组长

职责：全面统筹论坛活动工作，审定活动方案、议程安排和相关材料；协调校外专家、兄弟学校资源，解决活动开展过程中的重大问题；监督活动各项环节落实情况，对活动成效进行总结评估；主持开幕式、闭幕式等重要环节，发表致辞和总结讲话。

2.执行小组

组长：教务处主任

副组长：教务处副主任、德育处副主任、各学科教研组长

成员：教务处工作人员、各年级教学干事、骨干教师代表

职责：负责论坛活动的具体组织实施，细化活动议程、落实各项筹备工作；对接校外专家和兄弟学校，做好接待、交流安排；组织论坛发言、课例展示、分组研讨等环节的开展；负责活动宣传、资料收集、会场布置、后勤保障等工作；撰写活动工作总结，整理相关资料并归档。

3.各专项工作组

专家对接组：由教务处副主任牵头，负责校外专家、兄弟学校教师代表的邀请、对接和接待工作，确定专家讲座主题、发言安排，协调专家参与论坛各项活动。

发言筹备组：由各学科教研组长牵头，负责选拔本校发言教师，指导发言教师撰写发言稿、打磨发言内容，确定发言顺序和时长，确保发言内容贴合论坛主题、具有实用性和示范性。

会场保障组：由教务处工作人员牵头，负责主会场、分会场的布置、多媒体设备调试、音响灯光保障等工作，准备活动所需物资，确保论坛活动顺利开展。

宣传资料组：由德育处工作人员牵头，负责论坛活动的宣传工作（校园公众号、电子屏、宣传栏等），收集活动照片、视频、发言稿等资料，整理归档并撰写活动简报；汇编优秀发言材料、教学案例，制作活动纪念手册。

后勤保障组：由总务处工作人员牵头，负责论坛活动期间的茶水、餐饮、交通、医疗等后勤保障工作，做好参会人员的接待服务，解决参会人员的实际需求；做好校园环境整治，营造良好的活动氛围。

二、活动前期筹备工作（5月8日—5月23日）

为确保论坛活动有序、高效开展，前期重点做好以下筹备工作，明确时间节点、责任分工，确保各项筹备工作落地到位。

（一）方案制定与动员部署（5月8日—5月