【新教材】人教PEP版（2024）四年级下册英语 Unit 3 Time for school C Reading time Project 教案.docxVIP

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【新教材】人教PEP版（2024）四年级下册英语Unit3TimeforschoolCReadingtimeProject教案

课程基本信息

学科

英语

年级

四年级

学期

春季

课题

Unit3TimeforschoolCReadingtimeProject

教学目标

1.能够理解阅读故事“Sam’sBusySaturday”的情节，分析Sam因晚睡和匆忙导致的一系列问题（迟到、跑错教室），体会缺乏计划和混乱作息带来的后果。

2.能够通过阅读，理解并认同“Agoodschedulemakesusorganized.”这一核心观点，知道好的计划能让我们有条理。

3.能够完成Project中“听力匹配”和“讨论如何遵守计划”的前期任务，为制作周末日程提醒做好认知和内容准备。

4.能够基于阅读故事的启示，初步构思一份自己的周末日程框架，并选择一个活动思考如何提醒自己遵守。

5.能够借助自我评估表，反思本单元关于时间管理的学习成果。

教学内容

教学重点

1.理解阅读故事的因果关系（晚睡→匆忙→出错），领悟规律作息与提前计划的重要性。

2.基于阅读获得的教训，启动Project的周末日程规划。

教学难点

1.理解“organized”（有条理的）