高中语文选择性必修上册第二单元单元研习任务教学设计.docxVIP

单元研习任务

课程：高中语文

教材：高中语文统编版语文选择性必修上册

章节：单元研习任务

教材分析

这部分内容围绕写作的审题与立意展开，是高中写作教学的重要内容。它明确了审题要抓住关键、弄清题旨，需筛选信息、把握命题意图；立意要贴合范围，做到具体明确，还要体现独特性。结合2022版课程标准对写作的要求，学习这些内容能帮你掌握写作的核心环节，提升审题精准度与立意深度，避免写作空泛、俗套，形成有个人思考的独特表达。

学情分析

高一学生已具备基础的读写能力与简单的审题立意经验，但多凭直觉动笔，缺乏系统方法。学习本文时，学生能结合自身写作困惑产生共鸣，体会到理性思考对写作的助力。本文理论性较强但贴近写作实际，易于学生理解写作逻辑，核心要点是掌握抓关键审题意、立具体明确且独特主旨的方法，难点在于学会多角度辩证思考，从常见素材中挖掘独特立意。

教学目标

1.语言建构与运用：能抓住题干或材料中的关键字句，提炼归纳有效信息，准确表述对核心概念的界定与立意方向。

2.思维发展与提升：通过多角度审题、辩证分析事理，学会从小切口切入确立具体立意，提升逻辑思维与深度思考能力。

3.审美鉴赏与创造：能判断立意的优劣，学会在写作中打造独特见解，提升对写作立意的审美鉴赏与创新表达能力。

4.文化传承与理解：从“千里之行，始于足下”等话题的立意训练中，体会中华优秀传统文化的智慧内涵，增强文化自觉。

重点难