部编版二年级语文上册第12课《黄山奇石》第一课时教学设计.docxVIP

部编版二年级语文上册第12课《黄山奇石》第一课时教学设计

一、教材分析

《黄山奇石》是一篇写景的记叙文，描写了黄山风景区有趣的奇石。课文先总的介绍黄山风景区的位置和景色特点，然后重点介绍了仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都等几处奇石，最后说黄山还有许多奇形怪状的岩石，等着我们去给它们起名字。课文语言生动，描写具体，是培养语感和想象力的好材料。

语文要素：继续练习朗读课文，注意读好长句子。课文有几处较长的句子，需要指导学生读好停顿。

生字学习：本课共需掌握10个会写字、15个会认字。写字重点为南、部分、巨、狗等易错字。

二、学情分析

二年级学生对祖国名山大川有一定的认知基础，但可能没有亲自去过黄山。通过课文学习，可以帮助学生了解黄山的奇石，激发对祖国大好河山的热爱。课文中描写的奇石形状奇特，学生会感兴趣。教师可以通过图片或视频帮助学生建立直观印象。

三、教学目标

1.文化自信：了解黄山奇石的特点，增强对祖国大好河山的热爱。

2.语言运用：

正确认读10个会写字、15个会认字

能正确朗读课文，注意读好长句子的停顿

积累中外闻名、秀丽神奇、奇形怪状等词语

3.思维能力：能用好像真像等词语描述图片中的石头

4.审美创造：感受课文的语言美，能用自己的话说说某处奇石的特点

四、教学重难点

重点：

正确认读写生字词

能正确朗读课文

理解课文介绍了哪些奇石，它们有什么特点

难点：

能用好像真像等词语