6.《童年》整本书阅读推进课第三课时课件.pptxVIP

离别的序曲《童年》整本书阅读推进课（第10-13章）

看到这些情节，你的第一反应是？??母亲突然归来离别已久的母亲突然回到家中，阿廖沙感到既陌生又亲切，家庭氛围发生微妙转变。????请用动作表示你的情绪??激动??愤怒??难过??复杂继父殴打母亲继父马克西莫夫在争吵中粗暴地殴打母亲，宁静的气氛被暴力彻底粉碎。阿廖沙刺向继父目睹母亲受辱，阿廖沙愤怒地抄起短刀刺向继父，反抗意识在痛苦中觉醒。

读到这里，你最想问什么？“阿廖沙为什么那么恨继父，却又舍不得离开母亲？”“母亲明明爱阿廖沙，为什么还要再婚，嫁给一个坏人？”“为什么姥姥那么善良，却一直忍受姥爷的暴躁和家人的争斗？她的宽容背后藏着怎样的无奈与坚持？”“阿廖沙的爸爸在故事开篇就离开了，他究竟是个怎样的人？他的故事虽然短暂，却为什么会和阿廖沙现在的生活产生奇妙的联结？”“当阿廖沙拿起刀刺向继父的那一刻，他做得对吗？这是反抗的勇气，还是冲动的错误？我们该如何评判孩子在暴力面前的自卫？”

情感温度计任务：将阿廖沙在第10-13章经历的关键事件映射到坐标轴上，通过波形图，观察他如何经历一场生命的“内心风暴”。正值：温暖、希望与憧憬负值：愤怒、痛苦与绝望天工AI生成

关键事件：母亲归来▍情感刻度：温暖、喜悦「+35」母亲的归来，是阿廖沙灰暗童年里的一道光。这个久违的亲