人工智能教育应用中的算法透明度与问责机制研究-结题报告.docx

PAGE

人工智能教育应用中的算法透明度与问责机制研究

结题报告

摘要

人工智能技术正在县域中小学的教学、管理与评价环节加速渗透，算法推荐作业资源、算法生成学情画像、算法辅助管理决策等应用日益普遍。然而，算法决策过程不透明、出错后责任难以追溯的“黑箱”问题，使学校、教师、学生和家长在教育场景中处于信息不对称的弱势地位，构成人工智能教育应用中最典型的伦理风险之一。本课题以“算法透明度”与“算法问责”这一对技术治理工具为研究对象，围绕“算法黑箱问题如何刻画、透明度框架如何构建、问责机制如何落地”三个关键问题，采用文献研究、问卷调查、深度访谈、行动研究与案例研究相结合的综合研究方式，在云台市云