新公共管理视角下研究生干部组织思想引领研究.pdfVIP

管理科学 GuanLiKeXue 新公共管理视角下研究生干部组织思想引领研究 陈祝红 宋蕾 施文 江西农业大学人文与公共管理学院 江西南昌 330045 【摘要】研究生干部在高校研究生管理中扮演着重要的角色。 术交流的载体，提高自己，凝聚组织，能够带领周围的研究生促 干部群体思想引领关系到组织运作的效能、战斗力和凝聚力。本文 进其学习和生活，从而凝聚青年，服务研究生。 从思想引领的内涵出发，探讨其工作的驱动机制，同时进行思想引 二、研究生干部工作的驱动机制探讨（显性、隐性） 领建构分析，借鉴新公共管理理论，最后在管理制度、运行机制、 1.工作技能 工作技能是指完成工作所需具备的知识、技 干部培训和组织文化等方面进行建议阐释，希冀对研究生干部组 能、经验等，是岗位胜任者和卓越绩效者所需的实际操作技能。 织思想引领有所裨益。 已经具备某项特长的同学想拥有此平台施展才华，如文艺部；本 【关键词】新公共管理；研究生干部；思想引领；组织文化；服 科期间未加入学生组织的同学想弥补一下遗憾，通过组织平台锻 务型组织 炼自己，积累工作经验。从某种程度上说，干部工作技能是研究 生加入干部组织的首要驱动。一般而言，干部工作技能包括：学习 1979年清华大学研究生会的成立标志着我国高校研究生干 能力、动手能力、创新能力、指导能力、语言表达能力、解决问题 部组织的正式启动。我国研究生教育的思想政治工作才步入正 及应急能力、提供与反馈能力、影响他人能力、团队合作能力和 轨，形成了研究生自治和校院两级管理相结合的新局面。 综合分析能力等。 一、思想引领的内涵 2.人际交流 在干部组织里，来自不同的专业和不同的个 现任韩国总统朴槿惠说，“一个人走得快，一群人走得远”， 性，加入某个部门，讨论和交流部门工作，不同部门之间相互帮 说明了团队的力量，思想引领就是依靠广大干部和全体研究生， 助，业余的时候交流专业知识，参加文体活动，利于增进同学的 凝聚和服务研究生。研究生干部组织的思想引领应表现为个人、 关系，在相互间的工作方式和良好习惯上能相互借鉴，取长补短， 组织和整个研究生群体。笔者以为，思想引领有三层涵义：首先， 形成融洽的人际关系，发过来，进一步促进工作的开展，在思想 研究生干部从思想上愿为组织奉献，行动上主动、负责并有执行 引领上提供便利。 力；其次，带动组织同仁一起完成工作使命，并能获取认同感和成 3.学习驱动 研究生的本职工作是学术。因此把学术活动 就感，营造良好的组织生态；最后，个人与组织能够通过活动和学 融入工作之中，既能在工作中激发学习的热情，又能妥善地处理 3.2.3相关性分析和回归分析 是助洁服务、助餐服务、助医服务及精神服务。从总体上看，接受 首先，运用相关性分析研究以上归纳的四个因素（助餐、助 服务的老年人对居家养老服务的整体评价为3.51分，未达到非常 洁、精神、助医）之间的关系，结果如表2所示： 满意的水平，社区的居家养老服务能力仍有待提高。 从表2可知，助餐、助洁、精神、助医四个变量之间的相关系 根据以上对老年人居家养老服务需求的分析和质量测评，建 数均为正值，且检验显著性非常高（P≤0.01），说明这四个因素之 议相关部门可采取以下措施提升服务质量，具体包括：①加大投 间显著正相关，且相关系数高。 入，提高社区的助餐服务能力。在保证助餐服务可靠、安全的