】应届毕业生实习协议、劳动合同管理及法律风险防控（陈琳）.pdfVIP

应届毕业生实习协议、劳动合同管理 及法律风险防控 主讲人：陈琳 第一部分：应届毕业生管理相关概念 一、应届毕业生； 二、勤工俭学、实习； 三、三方协议； 四、劳动者； 五、劳动关系的确认 第二部分：应届毕业生实习管理中 最常见的风险 一、实习与劳动关系边界； 二、意外伤害赔偿处理及工伤的认定； 三、未签订劳动合同的双倍工资； 四、缴纳社保； 五、实习结束后，拒签正式劳动合同的风险； 六、应届生管理及签订实习协议的法律风险防控。 一、有关应届毕业生管理的相关知识 1、应届毕业生： ➢ 即将毕业/离校的、实习期内的（未拿毕业证） ➢ 在择业期内（拿到毕业证）eg,暂缓就业（2-3年）。 ➢ 注意：非全日制（eg,在职研究生、函授教育）此时不应 界定为应届毕业生。 2 、勤工俭学、实习： 勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳 动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。 【解读】教育部对勤工助学范围进行了限制，必须在学校的组 织和安排下进行。学生自己联系，不在此规定之列。 ——教育部《高等学校学生勤工助学管理办法》（教财[2007]7号）文件 ➢ 原劳动部《关于贯彻执行﹤中华人民共和国劳动法﹥若干问 题的意见》第十二条规定，在校生勤工助学的，不视为就业 ，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。 【解读】： ➢ 学生仍以在校学习为主，不以就业为目的，利用业余时间在 单位进行社会实践打工补贴学费、生活费的情形。勤工助学 时，学生与单位未建立劳动关系，可以不签订劳动合同，不 需要明确岗位、报酬、福利待遇等。 ➢ 学生实习，主要是指中等职业学校按照专业培养目标要求和 教学计划的安排，组织在校学生到企业等用人单位进行的教 学实习和顶岗实习，是中等职业学校专业教学的重要内容。 中等职业学校三年级学生要到生产服务一线参加顶岗实习。 —— 《中等职业学校学生实习管理办法》（2007年教育部） （教职成 [2007]4号）第3条 ➢ 实习，是指高等学校按照专业培养目标和教学计划，组织学 生到国家机关、企业事业单位、社会团体及其他社会组织进 行与专业相关的实践性教学活动。 —— 《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》（广东省2010年）第2条 ➢ 实习具有以下特点： ➢ 1、实习由学生所在学校组织； ➢ 2 、实习的内容与学生的专业相关； ➢ 3 、实习是一种实践性活动，学生不以获得劳动报酬为目的 注意：不论是学校组织的实习还是个人联系的实习，只要符合 以上条件，其实习内容与所学专业相关，不以获得报酬为目的 ，一般界定为实习。 3 、三方协议 ➢ 三方协议是 《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议 书》的简称，它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕 业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式。 【解读】是三方之间就就业问题达成的协议，其功能在于确 保协议一方当事人（高校毕业生）按照协议的约定，在符合 了就业主体资格的情况下，到对方单位工作。 ➢ 注意：三方协议不等同劳动合同，不具有劳动合同的效 力。三方协议可以约定违约金。 4 、劳动者 ➢ 公务员和比照实行公务员制度的事业组织和社会团体的工 作人员，以及农村劳动者（乡镇企业职工和进城务工、经 商的农民除外）、现役军人和家庭保姆等不适用劳动法。 ——劳动部印发《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》的 通知（1995年） 【解读】 这里并没有排除在校大学生及应届毕业生。因此在校学 生也是劳动力市场的自由劳动者。 5 、劳动关系的确认标准 用人单位招用劳动者未订立书面劳动合同，但同时具备下列 情形的，劳动关系成立： （一）用人单位和劳动者符合法律、法规规定的主体； （二）用人单位依法制定的各项劳动规章适用于劳动者，劳 动者受用人单位的劳动管理，从事用人单位安排的有报酬的 劳动； （三）劳动者提供的劳动是用人单位业务的组成部分。 ——劳社部发【2005 】12号《关于确立劳动关系事项的通知》 从近几年法院审理的相关案件的判决结果来看，在校学生与 用人单位之间建立的用工关系也可能被认定为劳动关系。 ➢ 双方签订了劳动合同，法院最终认定