【教学设计】《游园不值》(长春版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.33千字
  • 约 3页
  • 2020-12-10 发布于河北
  • 举报

【教学设计】《游园不值》(长春版).docx

《游园不值》教学设计 瓦四小学 梁老师 ◆ 教材分析 《游园不值》这是一首赞美春天的著名诗篇,是南宋诗人叶绍翁所作,它也是诗人田 园风光及生活诗作中最有灵性和深得赞誉的一首代表作。 这首诗根据注释, 对于学生来讲可 以说很容易理解。春天来了,叶绍翁想到了老朋友,于是去访,去赏春。正当叶绍翁“扣柴 扉不开”扫兴之时,猛然间见到了一枝伸出墙外的红杏,其欣喜之情油然而生,灵感突至, “春色满园关不住, 一枝红杏出墙来” 便脱口而出。 感受到了这一枝伸出墙的红杏安抚了作 者扫兴失望的心情,一枝红杏也让作者感受到了满园的春色。赞美了满园春色,构思新颖, 给人留下了无限的遐想。 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 正确、流利的朗读课文,背诵课文。 【过程与方法目标】 理解“怜、小扣、关、出”等词,理解诗歌大意,体会诗人的心情。 【情感态度价值观目标】 体会诗歌所表达的思想感情。 ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】 理解“苍苔、怜、柴扉、小扣、杏花、出”等词,理解诗歌大意,体会诗人的心情。 【教学难点】 理解“苍苔、怜、柴扉、小扣、杏花、出”等词,理解诗歌大意,体会诗人的心情。 。 ◆ 课前准备 ◆ 多媒体课件。 ◆ 教学过程 一、复习导入: 复习前面学习的三首古诗。 二、学习《游园不值》 : 1、我们先来认识认识这位诗人。(出示课件) 下面我们一起跟随诗人去游园吧! 2、释题。 1)齐读诗题。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档