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- 2020-12-12 发布于河北
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可贵的沉默
一、看拼音写词语。
zhù hè shén q ìshí z ú zuǒ ɡù y òu p àn xùn s ù
( ) ( ) ( ) ( )
chónɡfù ānj ìnɡ chénj ìnɡ qi àqi à huǎnhé wài p ó
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ji àn y ì j īnɡ x ǐ bi ǎo d á f án n ǎo xi ǎnɡ sh òu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填一填,读一读。
(
)口(
)声
(
)然(
)声
七(
)八(
)
(
)约(
)同
(
)(
)十足
左(
)右(
)
不(
)而(
)
四(
)八(
)
(
)(
)无比
三、想一想,填一填,使句子的意思更具体、生动
。
1、孩子们回答。
孩子们(
)地回答。
2、几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在(
)地交谈。
3、我的情绪传染给了学生们。
我的情绪(
)地传染给了学生们。
四、按课文内容填空。
1、为了给父母一份(
),你们最好用一种(
)的方式了解
他们的生日,而祝贺的方式可以是(
)的,但记住一点,只要你表达了
(
),再稚拙的礼物他们也会觉得(
)的。
五、品味探究。
孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识
到的极为珍贵的东西。我接着问: “你们中间有谁知道爸爸
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