人教2011版道德与法治七年级下册《第一单元青春时光第一课青春的邀约悄悄变化的我》40.docxVIP

第一课 青春的邀约 第一框 悄悄变化的我 教学目 ： 1、知 与能力 了解青春期的一些基本的生理和心理常 ； 了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。 能从容面 青春期生理和心理的 化；正确 待自己的心理 化，自 减少心理上的混 乱与恐慌；增 自我 能力，促 生理和心理 展。 3、情感、 度与价 正确 人的身体和心理 展 化的 律， 脱不必要的 和 ，正确 理自己的心理矛盾，以 极、 的心 迎接青春期的到来。 教学重 点： 重点： 学生体 青春期的心理和生理 化。 点： 学生能正 自身存在的心理 ，学会解决矛盾，保持心理健康。 教学方法： 授法、 法、案例分析法、情景教学法。 教学 ： 一 教学 程： 自主 ： 1．青春期的身体 化 2．青春期的生理 化 我 怎 的影响？ 3．如何看待青春期的生理 化？ 4．青春期的心理 化 5．青春期矛盾心理的主要表 6．青春期的矛盾心理 我 有何影响？ 7．如何 极面 和正确 理青春期的心理矛盾？ 入新 ： 心理 ：写序号，把符合自己的内容的序号写下来。 1．身体 化，使人躁 不安。 2．喜 看武侠小 、 影、 等。 3． 得 撞家 。 4． 新 事物特 感 趣。 5． 异性 生异常的好奇和 趣。 6．有心里 不 跟大人 了，但与好朋友 起来却没完没了。 7．在和他人争 ，明知道自己 了，