人教2011版道德与法治七年级下册《第一单元青春时光第一课青春的邀约悄悄变化的我》42.docxVIP

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  • 2021-03-02 发布于山东
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人教2011版道德与法治七年级下册《第一单元青春时光第一课青春的邀约悄悄变化的我》42.docx

1.1 悄悄变化的我 自主学习 青春期的身体变化主要表现在哪些方面? ( 1)身体 的变化; ( 2)内部 的完善; ( 3)性机能的 。 青春期的生理变化给我们带来哪些影响? ( 1)带给我们旺盛的 ,使我们的身体充满能量。 ( 2)一些正常的生理现象也可能给我们带来 。 我们应如何悦纳青春期的生理变化? ( 1)正视身体的变化,欣然接受 的绽放。 ( 2 )在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春 的 。 产生青春心理困惑和矛盾的原因主要有哪些? ( 1) 得到发展; ( 2) 不断增强; ( 3) 愈加丰富。 如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾? ( 1)参加 ,在集体的温暖中放松自己; ( 2)通过 ,学习化解烦恼的方法; ( 3)通过培养 转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理; ( 4)学习 ,成为自己的“心理保健医生” 。 【微拓展】 心理学家把青春期称为“心理断乳期” 。 提示 :进入青春期,由于青少年自我意识、成人意识、独立意识的不断增强,要求从心理上 脱离对父母的依赖,出现了“心理断乳” ,表现出对父母的反抗,又称为“第二反抗期” 。这一年龄阶段,是青少年从幼稚走向成熟的转折时期,也是青少年心理转变成熟的关键时期。 【微思考】 我们应该怎样看待青春期的各种心理矛盾? 合作探究 悦纳生理变化 【关键词】 青春期 健康体检 2016 年

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