苏教版数学二年级上册《六表内乘法和表内除法(二)9、乘法口诀表》0.docxVIP

乘法口诀表 教学内容 ：二年级数学上册 第 83-84 页。 教材分析： 本节内容是在学生学完了所有的乘法口诀以后的一节总结课，学生已经能够熟练的背诵 1-9 的乘法口诀，教材安排了在乘法口诀表中找规律，有助于学生对口诀的掌握和运用。让学生主动参与学习过程，逐步增强自主学习的意识和能力。 学情分析 ：本节教学内容是在学生掌握了 1-9 的乘法口诀的基础上教学的。学生 已经经历自主探究、自主编口诀、自主寻找规律的过程，本节课的设计者也充分考虑到教材的编排、前后顺序，以及学生已有的知识经验和认知差异。教学目标： 1．在自主整理乘法口诀表的过程中， 培养发现简单规律的能力， 通过应用 1-9 的乘法口诀的过程，逐步熟记乘法口诀。 2．在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数 学意识，发展数学思考，提高解决实际问题的能力。 3．通过有趣的数学活动，培养学习数学的兴趣、与同学合作的态度以及积极 探索的精神。 教学重点 ：熟记乘法口诀。 教学难点： 发现乘法口诀表的规律。 教学过程： 一、揭示课题 我们已经学完了 1—9 的乘法口诀，这节课我们一起来研究学过的乘法口诀。二、整理口诀表 回忆口诀。 提问：你能把所有的乘法口诀完整地背出来吗？ 探索规律。 1）之前大家已经整理出了完整的乘法口诀表，大家在整理的时候一定会发现乘法口诀表的排列是有规律的，下面请大家 4