苏教版数学六年级上册《三分数除法9、比的意义和比的基本性质练习》1.docxVIP

第三单元第 9 课时（ 月 日 ） NO: 教学内容 比的意义和性质练习 教科书第 57 练习九第 9－13 题。 使学生加深认识比的意义和基本性质，能说出一个比的知识和能力 具体含义，能比较熟练地应用比的基本性质化简比。 教学目标 教学重难点 教学准备 教学过程 一、揭示课题  使学生认识求比值与化简比的联系和区别，以及比与相 过程与方法 关知识间的联系和区别。 使学生在活动中培养分析、综合、抽象、概括能力，在 情感态度 解决实际问题的过程中，体会数学与生活的联系，体验 与价值观 数学学习的乐趣。 教学重难点：理解比的意义和比的基本性质。 教学难点： 正确应用比的基本性质化简比。 课件 补充与调整 今天这节课，我们继续练习有关比的意义和性质的知识，通过练习，希望大家能正确运用所学的知识解决实际问题。 二、基本题练习 1．比的意义及除法分数之间的关系。 比 前项 比号 后项 比值 除法 被除数 除号 除数 商 分数 分子 分数线 分母 分数值 2．什么是比的基本性质？有什么用处？ 3．做练习九第 9 题 再适当增加几种不同类型的比让学生化简并求比值。 4． 做练习九第 10 题。 先估计，再量一量、填一填。 交流后评议。 比和比值有什么区别。 三、综合练习。 1．做练习九第 11、 12 题。 2．口答：灵活提问，用不同的方法说说每句话的含义。 （ 1）男生人数和女生人数