北师大新课标初中物理八年级上册《第五章光现象二、光的反射》53.docxVIP

【教学目标 】 知识与技能 ： 1 ．知道什么是光的反射现象 . 2 ．理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题 . 3 ．知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象 . ．知道平面镜成像特点，并用来解释简单现象。 ．知道平面镜成像原理和虚像的概念。 6 ．知道平面镜的应用。 过程与方法： 1 ．通过观察分析实验， 总结得出光的反射定律和平面镜成像特点， 培养观察、 分析、概括的水平 . 2 ．通过对光的反射定律的分析培养学生的逻辑思维水平 . 3 ．通过光的反射现象的解释，培养学生使用物理知识解决实际问题的水平 . 4 ．通过对光路图的应用，逐渐培养学生空间想象水平和抽象思维水平 . 情感态度与价值观： 1. 通过生动有趣的光学现象调动学生学习兴趣， 培养学生积极向上的情 感. 生活和社会的意识。 【教学重点】 光的反射定律和平面镜成像的探究过程及对内容的理解 【教学难点 】1.反射定律中“三线共面”这个结论的得出，要求学生有较高的抽 象思维水平，分析归纳的水平。所以，“三线共面”是一个难点。 2.漫反射与镜面反射的区别，以及漫反射依然遵循光的反射定律，不但抽象，学 生还很容易根据思维定式而在理解中出错。所以，这也是一个难点。 3.实像和虚像的理解与区别。 【教具准备 】光的发射定律探究仪，激光电筒，小平面镜，平面玻璃，蜡烛，火 柴等。 【教学过程 】 （一）引