小学科学《太阳能热水器的发展与使用》优质教案教学设计.pdfVIP

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  • 2021-03-23 发布于山东
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小学科学《太阳能热水器的发展与使用》优质教案教学设计.pdf

太阳能热水器的发展与使用 一、教学目标 知识目标: 了解太阳能热水器的发展历史,调查太阳能热水器的使用情况。 过程与方法: 通过调查活动, 搜集资料, 小组合作等多种活动方式, 了解太阳能热水器 的发展历史与使用情况。 情感、态度、价值观: 通培养学生语言表达、运用资料、处理信息获取知识的能力,增 强学生节约环保的生活意识。 二、教学重点: 知道太阳能热水器的发展历史,了解太阳能热水器的使用情况。 教学难点: 知道太阳能热水器的发展历史,了解太阳能热水器的使用情况。 三、 教学准备 老师准备:课件 四、教学过程 (一)新课导入 观察现象,引入课题 老师:太阳能热水器现在已经变成了非常普遍的新型能源热水器,出现在人们的家中, 并发挥着重要作用,那么太阳能热水器是如何使水变热的呢? (学生回答) 老师:今天我们就一起来深入了解一下《太阳能热水器的发展与使用》(板书课题 )。 (二)太阳能热水器的发展历史 老师:同学们平时看到的太阳能热水器都是什么样的呢? (学生回答) 老师:太阳能热水器在生活中的应用越来越广泛,你对太阳能热水器的知识了解多少 呢? (学生回答) 老师:同学们说得很好,太阳能热水器以其经济、节能、环保、安全、方便、供水量大 等优点,备受世人瞩目。随着技术的不断发展,目前,太阳能热水器已广泛应用于家庭、厂 矿、宾馆、学校、部队、医院等需要热水的场所。 老师: 那么, 同学们了解太阳能热水器的发展过程吗?我们先观看视频, 然后同学们再 一起讨论和交流。 (插入视频:资料类《太阳能热水器的发展》 ) (学生讨论交流) 老师: 正如视频中所说的,太阳能热水器的发展经历了闷晒式、平板式、全玻璃真空管 式和热管真空管式四个阶段。闷晒式主要于 20 年前我国日照时间长的西北等地区使用,现 已被淘汰; 平板式因抗冻效果差、 热损耗大、 易积水垢热效率低及使用寿命短等问题已逐渐 被淘汰;全玻璃真空管式集热效率较高, 保温性能好,但由于真空管内长期通水加热, 有漏 水结水垢的可能; 热管真空管式导热快、 热效率高, 真空管不通水, 不结水垢, 抗冻能力强, 保温性能好,使用寿命长,是现在主流的一种太阳能热水器。 (三)太阳能热水器使用情况调查 老师:了解了太阳能热水器的发展过程,有没有同学的家里是使用太阳能热水器的? (学生回答) 老师: 老师看到有很多同学家里都在使用太阳能热水器, 那么, 怎样才能了解我们身边 有多少人家里在使用太阳能热水器呢? 学生:通过调查研究。 老师:同学们说的很对,调查是一个很好的方法。那么现在,就请同学们进行讨论,设 计一个方案来调查一下当地居民使用太阳能热水器的情况。 (学生交流讨论,设计调查方案) 老师:同学们做的很好,但值得注意的是,在设计调查表时,除了调查时间和地点,小 区里住户总数、 使用太阳能户数、 使用太阳能用途以及与电热水器耗电量对比等方面也是必 不可少的内容。 (课件显示完整调查表)同学们可以分组课下进行调查,然后互相交流调查 结果。 (四)课堂拓展 了解了太阳能热水器对于太阳辐射热的利用, 太阳能作为一种新能源, 现如今已经在世 界各个领域都有应用, 你们还知道太阳能在哪些领域发挥着重要的作用呢?现在我们来看一 个视频,了解一下太阳能的应用。 (插入视频:资料类《太阳能》 ) 同学们可以课下查阅资料,相互交流一下。 (五)课堂练习 1.太阳能热水器的发展经历了 、 、 、

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