2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35772.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:(  )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。 单项选择题 A、程序教学 B、组织教学 C、个别化教学 D、指导教学 2:合作学习是指学生们以(  )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 单项选择题 A、被动的合作学习 B、自觉合作学习 C、主动学习 D、主动合作学习 3:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是(  )。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 4:造成学生心理个别差异的原因不包括(  )。 单项选择题 A、遗传 B、人际关系    C、社会环境 D、学校教育 5:最稳定、最重要的学习动机是(  ) 单项选择题 A、兴趣 B、认知内驱力 C、求知欲 D、成功感 6:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态,这种教学过程软情境通常是指(  ) 单项选择题 A、教师权威 B、课堂环境 C、课堂气氛 D、课堂管理 7:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是(  )。 单项选择题 A、松散群体 B、联合群体 C、非正式群体 D、集体 8:交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的,这小组学生人数最好在(  ) 单项选择题 A、3人左右 B、6人左右 C、10人左右 D、13人左右 9:(  )是最低水平的认知学习结果。 单项选择题 A、领会 B、应用 C、知识 D、分析 10:先行组织者可以分为(  )。 多项选择题 A、陈述性组织者 B、程序性组织者 C、比较性组织者 D、分析性组织者 E、综合性组织者 11:信度是指测验的(  )。 单项选择题 A、正确性 B、可靠性 C、真实性 D、适合性 12:在专家型教师的课时计划中,重点进行基本规划的是下列哪一部分(  )。 单项选择题 A、教学的具体细节 B、教学情境的创设 C、教学辅助手段的运用 D、教学的主要步骤和内容 13:根据强化的性质和目的可以分成( ) 单项选择题 A、自然强化物和人为的近似强化物 B、积极强化和消极强化 C、正强化和负强化 D、强化和惩罚 14:个体品德的核心部分是(  ) 单项选择题 A、道德认识 B、道德意志 C、道德情感 D、道德行为 15:研究表明,我国儿童从客观判断向主观判断发展的转折时期在(  )。 单项选择题 A、5~6岁 B、6~7岁 C、7~8岁 D、8~9岁 16:(  )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。 单项选择题 A、关注 B、尊重 C、真诚 D、同感 17:考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于(  ) 单项选择题 A、精加工策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、复述策略 18:学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是(  ) 单项选择题 A、发现学习 B、意义学习 C、接受学习 D、机械学习 19:通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是(  ) 单项选择题 A、智力技能 B、知识迁移 C、智力 D、思维程序 20:幻灯片和教学电影的演示,属于(  )。 单项选择题 A、实物直观 B、模象直观 C、言语直观 D、经验直观 21:在背诵一篇短文时,一般前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是哪种影响的结果(  )。 单项选择题 A、同化说 B、痕迹消退说 C、动机说 D、倒摄抑制与前摄抑制 22:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素( )。 多项选择题 A、教师自身的因素 B、学生的人格特征 C、原有认知水平 D、归因风格 E、自我意识 23:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于(  )。 单项选择题 A、概念学习 B、命题学习 C、符号学习 D、并列结构学习 24:创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决(  )的问题。 多项选择题 A、无结构 B、认知性 C、有结构 D、无固定答案 25:1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是(  ) 单项选择题 A、桑代克 B、华生 C、巴甫洛夫 D、斯金纳 26:王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心理现象属于(  )。 单项选择题 A、抑郁症 B、恐惧症 C、强迫症 D、焦虑症 27:个性的结构主要包括(  ) 多

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