【教案】小学三年级下册综合实践活动教案全册.docxVIP

精品教学资源 欢迎挑选使用 下学期 教科版 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. 三年级综合教案 精品教学资源欢迎 精品教学资源 欢迎挑选使用 周次月日 周次 月日 教学内容 1 3.01--3.04 我爱我家：活动一家人档案册 2 3.07--3.11 活动二：制作收纳盒 3 3.14--3.18 活动三; 布置我们的家 4 3.21--3.25 关注生活垃圾：活动一侦察家庭垃圾 5 3.28--4.01 活动二：校内分类垃圾箱 6 4.04--4.08 活动三; 垃圾流浪记 7 4.11--4.15 欢快卡通地带：活动一猜猜我是谁 8 4.18--4.22 活动二：卡通形象横空出世 9 4.25--4.29 活动三：卡通产品哆米咪 10 5.04--5.06 漫游三天王国：活动一玩石头 11 5.09--5.13 活动二：卵石路 12 5.16--5.20 活动三; 成果沟通会 13 5.23--5.27 植物王国乐陶陶：活动一公园植物导览手册 14 5.30--6.03 活动二：家乡的野菜 15 6.06--6.10 活动三; 七彩染房 16 6.13--6.17 身边的清洁用品：活动一怎样洗得更洁净 学年度下学期教学进度方案 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料.  6.20--6.24 活动二：宣扬家乡生产的清洁用品 6.27--7.01 家有宠物：活动一宠物明星小档案 19 7.04--7.08 活动二：宠物安全知多少 20 7.11--7.15 复习 学期总备课 教学内容 19 个活动详见方案表 教学目标综合实践活动是国家规定的必修课程，它的总体目标是亲密同学与生活的联系，推动同学对自然，社会和自我之内在联系的整体熟悉与体验，培育同学的创新精神，进展同学的创新才能，实践才能以及良好的个性品质；通过调查争论，开展主题活动，懂得学习行为的含义，明白良好的学习行为对提高自己的学习效率的重要性，从而指导自己养成良好的学习习惯， 不断提高自己的学习成果； 教学目标 |精. |品. |可. |编. 教材分析|辑. 教材分析 |学. |习. |资. |料.  本教材培育同学的创新精神，进展同学的创新才能，实践才能以及良好的个性品质；通过调查争论，开展主题活动，懂得学习行为的含义，明白良好的学习行为对提高自己的学习效率的重要性，从而指导自己养成良好的学习习惯 学情分析三年级同学已具备了肯定的实践才能，但对综合实践活动课程却并不明白，因此要逐步培育同学一些探究问题的方法，提高同学的问题意识， 能够从生活和学习中挖掘自己感爱好的活动主题，能够试着和同学绽开小组合作学习，在有效的活动中不断提高同学的实践与创新的潜能；使他们具备肯定的交往合作才能，观看分析才能，动手操作才能；要让他们初步把握参加社会实践的方法，成为创新生活的小主人； 学情分析 质；教学重点 培育同学的创新精神，进展同学的创新才能，实践才能 质； 教学难点通过调查争论，开展主题活动，懂得学习行为的含义，明白良好的学习行为对提高自己的学习效率的重要性，从而指导自己养成良好的学习习惯 教学难点 教学预备 课件 36 总课时 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. 课时支配 本学期 19 个活动详见方案表 第 一 单元 单元备课 教学内容 我爱我家 教学目标 1.体会家庭的暖和； 培育设计才能； 增进喜爱家庭和家人感情； 教学重点 培育设计才能； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. 教学难点 增进喜爱家庭和家人感情； 教学预备 课件 总课时 2 课时支配 见方案表 课 题 我爱我家：活动一家人档案册 课 时 1 备课时间 月 日 教学目标培育整体设计和制作才能 . 教学目标 养成到考虑问题要全面，周到的习惯； 教学重点 培育收集信息的才能，增进对家庭成员情形的明白 教学难点 增进家庭成员的情感； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. 教学模式 合作探究 教学预备 课件 教学流程一， 创设情境 教学流程 同学们，在你们的成长的过程中，离不开家人的关怀，你们回忆一下家庭生活，制作一个家庭档案册，好不好？ 二， 探究新知 1， 明确《家人档案册》内容 同学活动：明白和分析《档案册》应包括哪些基本内容；询问家庭成员多《档案册》内容的看法； 摸索并确定自己要做的《档案册》的内容和结构组成；老师活动：《档案册》要做到图文并茂，内容丰富，有新意； 2， 收集信息： 同学活动：利用各种方法获得作《档案册》需要的信息； 老师活动：引导同学从多方面进行明白，如每个家庭成员的生活，爱好爱好， 性格特点，工作成果等； 3，