《写作小技巧》教学设计教学目标.docVIP

写作小技巧 保定市红星路小学 执教人：王伟 技巧一：写“外貌”不用“有” 作文如何写外貌？你的作文里会不会总出现类似这样的句子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般大的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” 修改后： “XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。” 技巧二：写“说”不单写“说” 写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态。平时通过一定的训练便可以掌握这样的技巧，写作水平才能切实得到提升，比起直白地描写，学会细节描写更加重要，而不是仅会干巴巴地写张三说：“我也不知道该怎么办？” 修改后： 张三摆了摆手，一副无可奈何的样子：“我也不知道该怎么办？” 技巧三：写“想”不用“想” 遇到描写心理活动时，最常用的就是“我心想”，这样的句子已经被写滥，按照我说的“写想不用想”的技巧，去掉“我心想”三个字会更简洁精炼。 如某同学写：“数学老师出了一道难题要带回家写。我心想：天哪！这该怎么办呢？” 修改后： “数学老师出了一道难题要带回家写。天哪！这该怎么办呢？” 技巧四：不滥用成语 当作文中只会按照套路使用成语时，文章的细节描写就没有了，与其这样还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。例如下面这些被用滥的成语还是少出现为妙。 滥用词汇少用：天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……滥用成语我只是列举了一部分，我们写作不是把一堆的辞藻堆积起来，而是要想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决作文写不长写不细以及华而不实的难题。