三年级品德与社会上册教案（苏教版）_5.docxVIP

三年级品德与社会上册教案（苏教版） 1、 将故事“狡猾的骗子”2、 同学协商?：故事中的小姑娘为什么会上当受骗？人贩子的狡猾之处在哪里？3、 师小结：不能轻易信任生疏人的话，遇到紧急事情的时候不要慌，要冷静。二、师：生活中我们会遇到很多看上去很平常的事情，但有时这些平常的事情中也可能暗藏着危急。不要忘了拨打你心中的110。下面我们来看几种状况，你觉得觉得危急吗？需要打110吗？同学分析p47页的三个情境，说说自己的想法。师：生活中这样的事情许多，当你遇到的时候，你确定要分清晰，不要轻易信任生疏人。三、阅读协商?1、 同学自主阅读p48故事“警觉的王丽”2、 协商?：我们应当向她学习些什么？四、作业：填图册：1、 阅读填空2、 看图填空同学先自己填一填，再沟通。课后小结： 同学能从故事中产生体验，并且也能说出自己的想法，但总的感觉，由于同学年龄的限制和社会阅历的限制，他们还只能停留在大事的外表，也就是缺乏变通和灵敏。  第十三课时： 课题：心中的110教学目标：通过故事的分析，让同学进一步感受身边危急的存在，进一步增加平安防范意识，懂得不轻易信任生疏人，遇到危急要准时拨打110。重点：使同学建立必要的平安防范意识，懂得如何应对危急。难点：能初步推断危急的存在，懂得自我疼惜和报警。教学过程：一、师：上一节课我们一起争辩了遇到危急时候该怎么办？下面我来请同学来说一说： 同学沟通。 二、师：生活中既然存在危急，虽然我们都知道遇到危急该怎么办，但是我们要尽量削减危急的发生。下面我们再来看看再我们身边还有哪些危急。 同学自学p49，50 三、师：作为同学我们的主要任务是学习，你觉得哪些地方我们不应当去？同学协商?：〔1〕歌舞厅、〔2〕玩耍机房、〔3〕网吧，〔4〕消遣场所‘四、师：是啊，我们有一些小伴侣就是不听老师和家长的劝解，非要去这样的场所，结果发生了很多悲剧。〔故事——“玩耍厅里的惨案”。〕五、协商?：玩耍机房的危害。六、作业：故事续编。〔p49〕课后小结：同学都能意识到危急的存在及哪些地方危急最多，也能说出遇到危急时解决的方法。只是他们还缺少变通。简洁走极端，易受定势的影响。  第十四课时： 课题：家庭树教学目标：通过家庭树的学习，是同学能比较清晰地理解自己家庭内部成员之间的关系，理清辈份。同时树立家庭意识，理解我们中国人的优良传统，尊老爱幼。重点：理清家庭成员之间大关系，正确称呼，感受家庭，明白尊老爱幼是中国人的优良传统，每一个都应当做到。难点：明白尊老爱幼是中国人的优良传统，每一个都应当做到。教学过程：一、师：我们每个都有自己的家，下面请大家来谈谈你的家，说说你们家里有哪些人，你们平常是怎样相处的？二、同学沟通各自的家庭状况：三、同学画简洁的家庭树四、同学沟通自己的家庭树五、师：是啊！我们大家都有一个奇妙的家。从小伴侣的沟通中我们可以发觉，我们的家庭一般是由父母与子女两代人组成的小家庭，也有三代人或三代以上的人生活在一起的大家庭。 共9页，当前第7页123456789